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20xx年科學(xué)教案大班科學(xué)教案大班(10篇)-資料下載頁

2025-08-17 01:03本頁面
  

【正文】 通過一系列的實(shí)驗(yàn)、觀察活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)光的反射現(xiàn)象有了初步的感受和體會(huì)。這個(gè)時(shí)候沒有必要讓他他說出具體的科學(xué)通理,只要能將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行描述就可以了。五、制作潛望鏡.說說生活中哪些地方運(yùn)用了光的反射?誰知道潛望鏡是做什么用的?它是根據(jù)什么原理制造的?它的構(gòu)造可能是什么樣的?學(xué)生討論。簡單介紹潛望鏡和制作方法。學(xué)生動(dòng)手制作。科學(xué)教案大班 科學(xué)教案大班篇四科學(xué)概念:在植物生長過程中,花要經(jīng)過花開花謝的過程,花凋謝后結(jié)果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的;果實(shí)中有種子。過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測;用適宜的方式整理收集到的信息;通過分析觀察到的現(xiàn)象獲得結(jié)論;使用工具按照從外到里的順序解剖花。情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象探究的興趣。鳳仙花花開花落及結(jié)果的過程。鳳仙花花開花落及結(jié)果的過程。(教師準(zhǔn)備)教師為每組準(zhǔn)備一朵鳳仙花,一株鳳仙花,一個(gè)鳳仙花的果實(shí),鑷子、一張白紙。(學(xué)生準(zhǔn)備)用于交流觀察的記錄單。一、提出任務(wù)師:我們種下的鳳仙花開花了,結(jié)果了。師:鳳仙花開花和結(jié)果有什么聯(lián)系嗎?二、整理并交流我們的觀察記錄交流活動(dòng):師:組織學(xué)生交流過去幾周的觀察記錄,引領(lǐng)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注花和果實(shí)的生長現(xiàn)象。生:學(xué)生分小組交流。師:根據(jù)學(xué)生的發(fā)現(xiàn),提出一些問題啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。整理觀察信息的活動(dòng):師:指導(dǎo)學(xué)生畫鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長過程。生:在書p14頁上“我看到的鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長變化過程”的畫板里畫鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長過程。師:引導(dǎo)學(xué)生展示交流,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步觀察的欲望。三、研究花變果實(shí)的過程師:為了觀察鳳仙花,我們采摘幾朵鳳仙花(按生長順序采摘)。師:指導(dǎo)學(xué)生觀察花,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn),果實(shí)是由雌蕊發(fā)育而來的。師:指導(dǎo)學(xué)生解剖花。(解剖花時(shí),要用鑷子細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的個(gè)部分。提醒學(xué)生注意:使用鑷子時(shí)動(dòng)作要輕,防止將花的某一部分弄壞,解剖下來的花的各部分,要分類擺放,教師直接告訴學(xué)生花的每一部分的名稱。)生:學(xué)生解剖花。(花的構(gòu)造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)四、觀察鳳仙花的果實(shí)師:鳳仙花的果實(shí)是什么樣的呢?它在生長過程中又會(huì)發(fā)
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