20xx年漁夫的故事教學(xué)設(shè)計(jì)思路漁夫和他的妻子教學(xué)設(shè)計(jì)(14篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 00:40本頁(yè)面
【正文】 顏開(kāi)、金幣、自言自語(yǔ)、披頭散發(fā)、堡壘、鐵叉、違背、解救、無(wú)惡不作、榮華富貴、倒霉、恩將仇報(bào)、起誓、簡(jiǎn)短、口吻、下流無(wú)恥”等詞。，理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。，簡(jiǎn)要地復(fù)述課文內(nèi)容。理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。多媒體課件。關(guān)于《東郭先生和狼》的閱讀材料。一課時(shí)一、導(dǎo)入課文，激發(fā)閱讀興趣我小的時(shí)候，就讀過(guò)《漁夫的故事》，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一個(gè)故事。多少年過(guò)去了，我還難忘故事中的漁夫和魔鬼。你們想讀這個(gè)故事嗎？今天我們就根據(jù)這個(gè)故事，開(kāi)展“一分鐘故事比賽”，比一比誰(shuí)能把長(zhǎng)故事變成短故事，講得繪聲繪色。二、自己讀書，了解課文內(nèi)容，練習(xí)簡(jiǎn)要講三、講故事比賽，評(píng)出最佳故事選手，參加班級(jí)比賽。師生一起討論商定，大體可從以下幾方面來(lái)評(píng)價(jià)：抓住故事主要內(nèi)容，講得流暢完整，時(shí)間控制在一分鐘內(nèi)。，評(píng)出優(yōu)秀小組。拓展閱讀，鼓勵(lì)課外閱讀，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。：我國(guó)民間也流傳著一個(gè)故事，與《漁夫的故事》有些相似之處。《漁夫的故事》是講智慧的漁夫戰(zhàn)勝可怕的魔鬼，而我要推薦大家讀的故事，則是講智慧的農(nóng)夫收服了狡猾兇狠的狼。想讀一讀嗎？《東郭先生和狼》，說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容和與《漁夫的故事》的相似之處。四、作業(yè)。：規(guī)矩 膽瓶 金幣 堡壘 鐵叉 違背 解救 倒霉 起誓 簡(jiǎn)短 口吻下流無(wú)恥 笑逐顏開(kāi) 自言自語(yǔ) 披頭散發(fā) 無(wú)惡不作 榮華富貴 恩將仇報(bào)漁夫的故事教學(xué)設(shè)計(jì)思路 漁夫和他的妻子教學(xué)設(shè)計(jì)篇四認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。理清文章脈絡(luò)，簡(jiǎn)要地復(fù)述課文內(nèi)容。重點(diǎn)：分析漁夫和魔鬼兩個(gè)形象的性格特征：漁夫善良、機(jī)智、勇敢，魔鬼邪惡、殘暴、愚蠢。難點(diǎn)：理清文章脈絡(luò)，學(xué)習(xí)復(fù)述的方法，簡(jiǎn)要地復(fù)述課文內(nèi)容。第一課時(shí)多媒體課件。導(dǎo)入課文，激發(fā)興趣（一）游戲?qū)霂煟涸谶@個(gè)故事的單元，我們學(xué)習(xí)了寓言故事，接觸了民間傳說(shuō)，深入了解了希臘神話，今天啊，我們將一起走進(jìn)一篇阿拉伯民間故事。在走進(jìn)這個(gè)故事之前，老師想考考你們，如果我說(shuō)一句故事中的臺(tái)詞，你們能說(shuō)出故事的名字嗎？第一個(gè)，芝麻開(kāi)門。生：阿里巴巴和四十大盜師：第二個(gè)：主人，有什么事，請(qǐng)吩咐吧。生：阿拉丁的神燈。師：最
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