20xx年火燒云公開課教學(xué)設(shè)計(jì)部編版模板-資料下載頁
2025-08-17 00:39本頁面
【正文】 燒云的顏色極多，而且變化快，真是絢麗多彩，太美了。⑸ 指導(dǎo)朗讀。火燒云的形狀變化多端：⑴ 同學(xué)一邊聽教師示范朗讀，一邊在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊圖片欣賞。⑵ 師生合作朗讀這一段課文。⑶ 教師小結(jié)：作者把火燒云想象成各種動(dòng)物，讓人覺得特別有趣，也感受到了火燒云真是變化多端呀!火燒云上來時(shí)，霞光非常的美：⑴ 教師小結(jié)：傍晚部分陽光穿透云層射出的彩色光芒形成霞光，人和動(dòng)物的顏色不同，在霞光的照耀下呈現(xiàn)出各種顏色，美麗極了。(出示霞光圖片)⑵ 指導(dǎo)朗讀。火燒云持續(xù)的時(shí)間很短：⑴ 教師小結(jié)：一時(shí)恍恍忽忽的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了。讓我們沉靜一會(huì)兒再看，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。此刻，你們心里在想些什么?⑵ 指導(dǎo)學(xué)生朗讀。四、學(xué)生操作同學(xué)們，請你們發(fā)揮自己的想象力，想想火燒云還會(huì)像什么，自己動(dòng)手畫一畫。畫完后仿照第四自然段說一說。不懂的問題請同學(xué)自己上網(wǎng)尋找答案，并相互交流。五、教師小結(jié)
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