科學活動教案大班小班沉浮科學活動教案(4篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:33本頁面
【正文】 常我們才會用一個大鐵盒子把它們罩起來，以保護它們的安全。當然，我們要想使用計算機，還必須打開主機上的電源開關(guān)。音箱，音箱是用來做什么的呢?對了，是放出聲音的。計算機可神奇了，不僅可以讓小朋友看到美麗的圖片，還能播送悅耳動聽的音樂呢。但是要想讓計算機發(fā)出美妙的音樂，還需要給計算機加上一片聲卡喲。打印機，小朋友想知道它是干什么的嗎?它叫什么名字呢?它就是我們常說的打印機。打印機可神奇了，小朋友在計算機上畫的作品想把它印到紙上怎么辦呢?對了，我們可以找打印機來幫忙。2．請小朋友跟計算機交個朋友吧。用你們的小手敲敲鍵盤、摸摸鼠標，認識電腦大家族的成員們。教師可以引導幼兒談一談，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，還有哪些設備與電腦有著密切的關(guān)系，如：數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、手機、數(shù)碼錄音機等。使幼兒了解，科技日新月異，科技產(chǎn)品、電子產(chǎn)品在人們生活中起著越來越重要的作用。這一活動可以在幼兒園中班或大班中進行。新《綱要》強調(diào)：科學教育應密切結(jié)合幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。因此，我以幼兒的科學教學為切入點，嘗試了通過生活化的幼兒科學教育。在活動設計和組織實施中，我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動中，我以談話導入，調(diào)動了幼兒已有的經(jīng)驗，激發(fā)了幼兒活動的興趣?？茖W活動教案大班 小班沉浮科學活動教案篇四感受紅、黃、藍的色彩美，體驗集體活動的快樂.通過活動，鞏固對三原色的認識，引導幼兒探索認知顏色的變化.大星星標志一個，小標志貼在板子上的若干.彩條色紙若干，紅、黃、藍“星星家”各一個.三種顏色玩具若干，三色箱子各一個.透明星星若干.音樂磁帶《小星星》、輕音樂。一、導入：跟“星星媽媽”去做游戲，聽音樂歌曲《一閃一閃亮晶晶》跳舞進入場地。二、展開： 摘星星，幼兒扮星寶寶。師：“你是什么顏色的星寶寶?他是什么顏色的星寶寶?”(幼兒互相觀察身上星星的標志顏色)跟旁邊的小伙伴互相說一說。 撕貼“星寶寶”，請他住到星星房子里。
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