班級活動方案主題班級活動方案設(shè)計(jì)小學(xué)(五篇)-資料下載頁
2025-08-14 22:48本頁面
【正文】 豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。緊緊圍繞身邊感恩小事，通過“發(fā)現(xiàn)愛”“體會愛”“回報(bào)愛”，使同學(xué)們理解到什么叫“感恩”，切身體會到生活中處處有愛，應(yīng)懂得對父母感恩。心理小測試：在紙條上寫上自己最愛的人是誰？最喜愛的玩具是什么？最愛的食物是什么？學(xué)生填寫。故事情境創(chuàng)設(shè)：師：傳說天帝把所有的魔鬼都裝在了一個(gè)叫潘多拉的魔盒里，這些魔鬼有自私，有冷漠，有貪婪，其中還有一個(gè)魔鬼叫強(qiáng)奪。它很喜歡強(qiáng)奪別人的心愛之物，然后把它毀滅掉，而且從來不流一滴眼淚。不幸的是，潘多拉魔盒被打開，魔鬼來到了你的身邊，它得知你把三份心愛之物寫在了紙條上，它讓你必須交出其中一份心愛之物，你沒有任何辦法。你會交出你其中一份心愛之物，孩子，你會交出你最愛的什么？學(xué)生回答。教師評述。惡魔不會死心，它會讓你交出第二份心愛之物，你會交出你最愛的什么？學(xué)生回答，教師評述。惡魔還不死心，它會讓你交出第三份心愛之物，你愿意嗎？為什么？學(xué)生回答，老師評述。小結(jié)：取舍之間，我們會舍去自己最愛的食物，最愛的玩具，不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛是偉大的，無私的。讓我們尋找一下父母對我們的愛，或許這會讓惡魔望而卻步！多媒體課件出示：父母對兒女的愛的畫面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動起來！激發(fā)尋找熱情。師：孩子們，打開你的記憶之門，我們一起體會父母那份深深的愛。學(xué)生尋找愛，說說愛。教師評述。師小結(jié)：是啊，一份濃濃的愛感動著你，感動著我，就連惡魔也被感動了，它流下了自己的第一滴淚，那是父母給予我們愛的眼淚。師導(dǎo)入：孩子們，父母的愛能讓惡魔感動到流淚，那我們呢，我們對父母有多了解？教師采訪部分學(xué)生對父母的了解程度和關(guān)愛程度！學(xué)生回答問題（要說真心話）師：孩子，讓我們靜下心來，在剛才那張紙條下，寫下你回報(bào)父母愛的宣言吧！學(xué)生寫下自己愛的宣言，教師指導(dǎo)。全班交流。教師評述。師小結(jié)：是啊，兒女對父母的回報(bào)，那份愛意也是濃濃的，惡魔聽到了他從來沒有聽到過的愛的宣言，他流下了自己的第二滴眼淚，那是兒女對父母的愛的眼淚。惡魔決定，再也不強(qiáng)奪別的的心愛之物，因?yàn)樗捕昧藧?，懂得了感恩。師：人世間有一種愛叫付出，也有一種愛叫回報(bào)，讓我們在
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