最新高中生物教案必修一高中生物教案(匯總9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 20:45本頁(yè)面
【正文】 概念，再重點(diǎn)講述有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用三大部分內(nèi)容，為學(xué)生了解不同生物生命活動(dòng)的過(guò)程奠定了基礎(chǔ)。它與前面所學(xué)的線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、主動(dòng)運(yùn)輸、酶、atp等內(nèi)容緊密聯(lián)系，也為今后學(xué)習(xí)其他生命活動(dòng)及規(guī)律打好基礎(chǔ)。（1）說(shuō)明線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。（2）說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的概念及過(guò)程。（3）探討細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用。（1）通過(guò)比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的概念及過(guò)程，培養(yǎng)歸納分析、比較的能力。（2）通過(guò)學(xué)生觀看多媒體演示及與教師的討論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)理解新知識(shí)的能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)踐的能力。（1）通過(guò)分析有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的關(guān)系，認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)。（2）通過(guò)聯(lián)系生產(chǎn)、生活等實(shí)際，培養(yǎng)成關(guān)心科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)心社會(huì)生活的意識(shí)和生命科學(xué)價(jià)值觀。（1）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物；（2）細(xì)胞呼吸原理在實(shí)際生活中的應(yīng)用；借助多媒體課件演示和生活實(shí)例闡述突破。有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所和產(chǎn)物。通過(guò)多媒體課件演示引導(dǎo)學(xué)生，并通過(guò)比較啟發(fā)學(xué)生思考聯(lián)系點(diǎn)和區(qū)別。課本——普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物必修1《分子與細(xì)胞》。多媒體——利用計(jì)算機(jī)查找細(xì)胞呼吸有關(guān)的資料如圖片等，并自制ppt。高中生物教案必修一篇七：以公共活動(dòng)中心或居民密集點(diǎn)為中心自發(fā)形成的。：商品多、流通快、人口多。（1）城市發(fā)展的重要標(biāo)志。（2）是地區(qū)和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物資集散中心和服務(wù)中心。（3）是組織工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與鄉(xiāng)村、國(guó)內(nèi)與國(guó)外商品流通的樞紐。商業(yè)街商業(yè)小區(qū)：由多種營(yíng)業(yè)點(diǎn)組成，建在住宅區(qū)內(nèi)：自然條件是形成和發(fā)展的必要前提。如山區(qū)、平原由于自然條件不同、產(chǎn)品品種不同，產(chǎn)生分工，導(dǎo)致商品流通，出現(xiàn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口多、交通便利，則密度大。山區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少于平原。高中總復(fù)習(xí)第一輪地理第二部分第2單元第二節(jié)城市化第二節(jié)城市化一、城市化及城市化進(jìn)程（1）含義：一般是人口向城市集聚和鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)變成城市地區(qū)的過(guò)程。（2）標(biāo)志：城市人口增加、城市人口在總?cè)丝谥械?9。比重增加、城市用地規(guī)模擴(kuò)大。（1）18世紀(jì)中葉以前，低水平緩慢增長(zhǎng)。（2）18世紀(jì)中葉產(chǎn)業(yè)革命以后，加速發(fā)展。（3）20世紀(jì)以來(lái)，特別是二戰(zhàn)后，空前發(fā)展。二、國(guó)家差異：
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