最新雪絨花教案小學(xué)中班音樂雪絨花教案(五篇)-資料下載頁
2025-08-14 20:11本頁面
【正文】 教師朗讀歌詞，第二遍音樂學(xué)生朗讀歌詞。3）教師播放歌曲錄音范唱，學(xué)生邊聽邊默唱。注意歌曲是用怎樣的聲音演唱的。（輕聲 柔和地 深情地等）4）學(xué)生學(xué)唱歌詞。引導(dǎo)學(xué)生輕聲、優(yōu)美深情地演唱歌曲，表達(dá)對(duì)祖國的祝福與熱愛之情。3/4拍強(qiáng)弱規(guī)律：╳ ╳ ╳ |強(qiáng) 弱 弱● ○ ○3/4指揮圖式再次聆聽《雪絨花》，全體師生共同指揮。三、拓展歌曲感受英文版歌曲風(fēng)格。出示英文歌詞。教師播放英文歌曲《雪絨花》，學(xué)生感受英文歌曲的風(fēng)格。聽后說說：歌曲帶給你怎樣的感受？學(xué)生隨錄音范唱一起用英文深情地演唱。四、小結(jié) 學(xué)生在《雪絨花》英文演唱歌聲中離開教室。雪絨花教案小學(xué) 中班音樂雪絨花教案篇四活動(dòng)二：雪絨花 主要領(lǐng)域： 藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在音樂欣賞中感受歌曲的柔美。嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編動(dòng)作。能通過學(xué)習(xí)歌曲，理解歌曲內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備： 鋼琴、相關(guān)圖片 活動(dòng)過程：一、出示雪絨花圖片。出示雪絨花圖片，問這是什么花？今天我們要來欣賞一首歌曲就是《雪絨花》。二、學(xué)唱歌曲：雪絨花欣賞歌曲提問：聽到這首歌曲的演唱情緒是怎樣的？（舒緩 動(dòng)聽）再次欣賞，理解歌詞你聽到了什么？（幼兒說說）教師幫忙梳理歌詞。幼兒用上述情緒來輕輕哼唱歌曲，進(jìn)一步體會(huì)歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。老師彈伴奏范唱，通過展示兩樂段的力度變化引導(dǎo)弱與強(qiáng)的對(duì)比。以多種形式來唱，來進(jìn)行。三、創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)一步表現(xiàn)歌曲引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂，做做動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)編，感受音樂。可引導(dǎo)幼兒小組合作來表現(xiàn)。教學(xué)資源雪絨花 雪絨花，清晨迎著我開放。小而白，潔而亮，向我快樂地?fù)u晃，白雪般的花兒。愿你芬芳永遠(yuǎn)開花生長(zhǎng)，雪絨花，雪絨花，永遠(yuǎn)祝福我家鄉(xiāng)雪絨花教案小學(xué) 中班音樂雪絨花教案篇五歌曲《雪絨花》教案一、教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱，能夠用親切，贊美，充滿深情的聲音演唱歌曲《雪絨花》。通過聆聽欣賞，對(duì)所學(xué)的電影歌曲及音樂產(chǎn)生興趣，進(jìn)而激發(fā)愛國熱情。通過認(rèn)知，學(xué)習(xí)了解三拍子強(qiáng)弱規(guī)律及指揮圖示。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用滿含深情的聲音學(xué)唱歌曲《雪絨花》。三拍子強(qiáng)弱規(guī)律及指揮圖示。三、教學(xué)方法：視唱法、講授法。四、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。五、教學(xué)過程：
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