最新送孟浩然之廣陵教案大班語言送孟浩然之廣陵教案(15篇)-資料下載頁
2025-08-14 19:41本頁面
【正文】 三月，長(zhǎng)江上一定有很多帆船，可李白為什么說是“孤帆”呢？因?yàn)榇藭r(shí)此刻李白的心里只有孟浩然，所以李白自然只看到孟浩然乘坐的那只帆船。從這個(gè)“孤”字，你還知道了什么？這小小的一個(gè)“孤”字，就把詩人的離愁別緒表達(dá)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí)的李白孤孤單單地站在那里，看呀看呀，一直看到孤帆遠(yuǎn)影在碧空盡。“盡”是什么的意思？（消失）。孤帆已經(jīng)消失了，但李白還在那里久久凝望，此時(shí)，孤帆雖盡，什么是未盡呢？（他們的友誼、情誼）真是“帆影盡而情不盡”呀！這是多么深的情誼呀！誰來讀讀第3句？（請(qǐng)2生讀）齊讀第3句。送君千里，終有一別。此時(shí)此刻，李白望著孤帆遠(yuǎn)去，江水滔滔，心中一定有千言萬語想對(duì)孟浩然說，拿起你手中的筆，寫出李白當(dāng)時(shí)在想些什么？出示：故人的船漸漸遠(yuǎn)去了，李白不禁想：（a，老朋友，我真想陪伴你坐船，將你到廣陵；b、好朋友，我真舍不得和你分開啊；c、老朋友，你在他鄉(xiāng)一定要過得好好?。?匯報(bào)1這深深的祝福，這依依不舍，這濃濃的情意，就像這滾滾長(zhǎng)江之水連綿不斷。讓我們一起來讀讀4句。（指導(dǎo)讀4句）4句詩的意思是：我佇立在江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。（五）入詩境—悟詩情。這首詩前兩句敘事，后兩句寫景，帆影已消失，而詩人李白還在翹首凝望，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪伴行舟，將友人送到目的地。將情與景交融在一起，真是余味無窮。從詩句中，詩人送別老朋友時(shí)的心情怎樣？（戀戀不舍、依依不舍，依依惜別）表現(xiàn)了朋友間真摯的愛。三、朗讀并背誦古詩。（1）李白在默默地看著好朋友孟浩然離去，詩句于是在他心中噴涌而出，一起讀古詩。（2）人生離別多，多少年以后，當(dāng)我們和親朋好友離別的時(shí)候，我們依然會(huì)滿懷深情地吟誦起這首詩。（齊讀）（3）如果你有機(jī)會(huì)登上黃鶴樓，你一定會(huì)想起這兩位好朋友李白和孟浩然。你也一定會(huì)想起這一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。（4）練習(xí)背誦。誰能把這首詩背出來。（5）全班背誦。四、拓展黃鶴樓這一別，別出了孟浩然與李白的深情厚誼。時(shí)隔一年，李白仍久久不能忘懷，他又為這次送別寫下了一首五言詩。出示：《江下行》李白去年下?lián)P州，江送黃鶴樓。眼望帆去遠(yuǎn)，心逐江水流。讓我們一起讀一讀。帆
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