【總結(jié)】第一篇:《行路難》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 13課 詩(shī)詞三首 編寫(xiě):陳鳳軍審定:九年級(jí)語(yǔ)文組批準(zhǔn)印刷: 《行路難》(其一) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、抒情誦讀,并能試著背誦。 《新課標(biāo)》提出:7-9年級(jí)的學(xué)...
2024-11-04 14:41
【總結(jié)】走進(jìn)李白的世界李白【稱(chēng)號(hào)】“詩(shī)仙”【評(píng)價(jià)】“中國(guó)古代杰出的浪漫主義詩(shī)人,其詩(shī)風(fēng)豪放、清新、飄逸。”【名句】“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!薄叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”
2025-08-15 23:26
【總結(jié)】最新行路難的說(shuō)課稿(10篇) 最新行路難的說(shuō)課稿(10篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下...
2025-08-14 19:05
【總結(jié)】《擬行路難》的說(shuō)課稿 擬行路難主要抒發(fā)對(duì)人生艱難的感慨,表達(dá)出身寒門(mén)的士人在仕途中的坎坷和痛苦。也有描寫(xiě)游子和思婦之作。大多感情強(qiáng)烈,語(yǔ)言遒勁,辭藻華麗。有五言、七言及雜言句。以下是小編整理的說(shuō)課稿...
2024-12-06 01:02
【總結(jié)】第一篇:擬行路難教學(xué)設(shè)計(jì) 擬行路難 【三維目標(biāo)】 :(1)理清詩(shī)歌的層次,體會(huì)作者思想感情的變化過(guò)程。 (2)能分析文中“比興”的用法和作用,理解詩(shī)中渲染愁緒的用意。 :(1)學(xué)習(xí)以意逆志,...
2024-11-04 23:02
【總結(jié)】第一篇:2《擬行路難》教案 2《擬行路難》(其四)問(wèn)題綜合-評(píng)價(jià)單 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能 1、背誦鮑照《擬行路難》、李白《行路難》。 2、搜集了解鮑照、李白的生平以及與所選詩(shī)歌相關(guān)的時(shí)代背景...
2024-11-04 13:58
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文組 蔣文俠 三維目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、學(xué)會(huì)詩(shī)歌鑒賞的一般步驟 2、理解思想內(nèi)容,把握情感過(guò)程與方法: 1、學(xué)會(huì)比較閱讀,積累...
2024-11-04 14:29
【總結(jié)】第一篇:李白《行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 李白以行路難比喻世道險(xiǎn)阻,抒寫(xiě)了詩(shī)人在政治道路上遭遇艱難時(shí),產(chǎn)生的不可抑制的激憤情緒;但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想,仍盼著總有一天會(huì)施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對(duì)人生...
2024-11-04 23:42
【總結(jié)】擬行路難教材簡(jiǎn)析:我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期,實(shí)行門(mén)閥制度,造成“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)世族”的局面。門(mén)閥制度阻塞了寒士的仕進(jìn)之路,一些才高的寒士自然心懷不平,這種不平反映在文學(xué)作品中,就成了這個(gè)時(shí)期的一個(gè)特色。鮑照的這首詩(shī)就是一個(gè)代表。學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)于詩(shī)人所處的時(shí)代比較陌生,因此介紹我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期的門(mén)閥制度是學(xué)生理解本詩(shī)所體現(xiàn)的思想情感的關(guān)鍵。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、了解詩(shī)
2025-05-01 03:27
【總結(jié)】第一篇:擬行路難(教學(xué)設(shè)計(jì)) 擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 鮑照 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,把握這首詩(shī)的內(nèi)容和情感。《擬行路難(其四)》和李白的《行路難(其一)》。,珍惜人盡其才的大好時(shí)代。 一、導(dǎo)入:今...
【總結(jié)】第一篇:擬行路難簡(jiǎn)案 《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 時(shí) 間:10月30(星期二)9:00-9:45 授課班級(jí):高二8班 授課人單位:天水市三中 授課人:陳 煒 教材分析 《擬行路難(其四)》...
【總結(jié)】第一篇:《行路難(其一)》(精選) 《行路難(其一)》師:同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)李白的《行路難》。今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)有三個(gè)。展示PPT活動(dòng)一:資料積累李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士,是屈原之...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】第一篇:行路難優(yōu)秀教案 《行路難》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的反復(fù)誦讀,培養(yǎng)學(xué)生提高對(duì)語(yǔ)言美的感知能力; 2、通過(guò)品味詩(shī)歌的意境美、韻律美、以提高學(xué)生審美情趣和創(chuàng)造美的能力。 3、掌握...
2024-11-05 02:49
【總結(jié)】第一篇:擬行路難教學(xué)案 擬行路難教學(xué)案 第3擬行路難 一、整體把握 .劃分下列詩(shī)句的停頓。 瀉水置平地 各自東西南北流 舉杯斷絕歌路難 心非木石豈無(wú)感 吞聲躑躅不敢言 答案瀉水/置...
【總結(jié)】《擬行路難》導(dǎo)學(xué)單 2016年秋期高二年級(jí)語(yǔ)文組執(zhí)教者:宋正美學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解詩(shī)歌的內(nèi)容。2.能分析文中“比興”用法的作用3.理解文中大量渲染愁緒的用意4.樹(shù)立正確的人生觀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.體會(huì)作者思想感情的變化過(guò)程。2.把握文中對(duì)比和“比興”手法的運(yùn)用3.理清詩(shī)歌的層次,體會(huì)作者思想感情的變化過(guò)程。學(xué)習(xí)方
2025-08-05 01:25