最新觀刈麥教案教學(xué)設(shè)計(五篇)-資料下載頁
2025-08-14 19:02本頁面
【正文】 文章合為時而著，歌詩合為時而作”的口號，主張詩歌必須為政治服務(wù)。他的諷喻詩反映了中唐社會廣泛的矛盾和突出的弊政，實踐了他自己的理論主張。感傷詩中的《長恨歌》《琵琶行》是兩首杰出的長篇敘事詩，代表了白居易詩歌藝術(shù)的最高成就。（三）題目解說《觀刈麥》是白居易任周至縣尉時寫的，當時縣尉的官職不高，需要到民間查訪，在查訪過程中，作者親眼看到了農(nóng)民的辛勤勞動和悲慘生活，大有感觸，從而寫出了反映當時農(nóng)民生活實況的好詩篇。大家看題目中“刈”字。左邊是“乂”，意為右手。右邊是“刂”旁，聯(lián)合起來表示什么呢？“刈”特指以鐮刀收割莊稼。所以刈麥就是什么？觀刈麥就是什么？觀刈麥：指觀看割麥子。（四）聽讀古詩，檢測字詞。首先由我來讀，你們聽我是如何處理停頓和重音的，然后自己學(xué)著讀。(同時讓學(xué)生聽不認識的字的讀音），生自由地、放聲朗讀全詩，要求：進一步弄清詩句意思，讀完后老師將請幾個同學(xué)讀。：全詩共26句，前12句從開頭至“但惜夏日長”，請一位同學(xué)讀；13到26句請一位同學(xué)讀。（讀完后指導(dǎo)朗讀技巧及情感悲傷）（五）分析詩歌 “麥”，詩的開頭哪些句子寫到了麥？麥子什么顏色？什么情態(tài)？ 明確：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”黃色。覆蓋著田壟。？ 明確：刮風會下雨?！拔逶履巷L下大雨，六月南風井底干?！备铥湑r得搶收，搶收不及時麥子遭雨淋之后，不出三天全部發(fā)芽，不能食用，之前的一切辛苦將全部白費。農(nóng)人得接天連夜地干，什么時候干完，什么時候才能松口氣，所以詩中寫道“田家少閑月，五月人倍忙?！彼?，“田家少閑月，五月人倍忙?！苯淮藭r間是五月，地點是田間？（少、倍）？請同學(xué)們快速閱讀并找出來，并用詩中的原詞作答。（答：婦姑、童稚、丁壯、貧婦人、“我”）“刈”字。刈麥的人是誰呢？在哪里割麥？他們的家人有些誰？在干什么？明確：丁壯；南岡。婦姑，荷簞食；童稚，攜壺漿。？“荷”何意？“攜”何意？“荷”與“攜”的位置能否互換？婦女兒童提上湯水，擔上食物全家出動去干什么？(不能，小孩力氣小，只能提，大人則能擔。給田里勞動的丁壯送飯去)?（答：兩個場景：一是烈日割麥；一是抱子拾穗。）（六）探究：如果你是詩中的丁壯和貧婦你想說什么？（七）課后作業(yè) 。“你看”描寫圖中兩幅畫的情景。第二課時（一）前期回顧《觀刈麥》的知識，下面
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1