最新幼兒園小班小蝴蝶教案蝴蝶幼兒園小班教案(實(shí)用7篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:45本頁面
【正文】 ：，幼兒先將手洗干凈。小班綜合活動(dòng)dd寶寶餐廳幼兒園小班主題活動(dòng)：我為蛋寶寶穿花衣幼兒園小班主題活動(dòng)：我為蛋寶寶穿花衣一、活動(dòng)一天，我和小朋友們玩雞媽媽和小雞的游戲，突然航航問到：“孫老師，小雞是雞媽媽生的嗎？”“是雞媽媽生的！”“對呀！一定是雞媽媽生的”小朋友爭著說，“不對，是雞蛋里出來的！”杰杰發(fā)表了自己不同的意見。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)問題，開始爭論起來。根據(jù)幼兒的興趣需要，我們便產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動(dòng)，主要是引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔覟榈皩殞毚┗ㄒ隆笔俏覀冎黝}活動(dòng)中的一個(gè)分枝活動(dòng)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累，對事物的認(rèn)識(shí)，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手，開展了這一活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)使用剪貼的方法大膽地為“蛋寶寶”進(jìn)行裝飾。積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助別人的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：雞媽媽頭飾一個(gè)。空雞蛋若干，放于教室四周。剪刀，彩條，膠棒，小框每人一份，放于教室四周。紅、黃、綠彩紙，圓形、方形、三角形彩紙。四、活動(dòng)過程：（一）扮演角色，在音樂游戲中參與活動(dòng)，引起幼兒參與的興趣。教師扮演“雞媽媽”帶著幼兒隨音樂進(jìn)入活動(dòng)室。一起找個(gè)地方坐下。（二）通過與彩條寶寶做游戲掌握剪的技能。創(chuàng)設(shè)情景游戲，激發(fā)幼兒的想象。（1）“今天媽媽要去參加一個(gè)活動(dòng)，但媽媽的衣服不漂亮，我想打扮一下?！苯處煶鍪静蕳l做衣服打扮自己。“媽媽的穿的是什么衣服？裙子是什么做的呀”（彩條）“對！它是彩條寶寶”（2）“這些彩條還會(huì)跳舞呢，看！它們是怎樣跳舞的？跳舞開始啦！” “跳啊跳，跳到頭上，象什么？”（像耳朵、頭發(fā)、辮子……） “跳啊跳，跳到下巴上，象什么？”（胡子……） “跳啊跳，跳到腰上，象什么？”（衣服、裙子……）在快樂的游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒正確使用剪刀（2）“可以撕，也可以請剪刀寶寶來幫忙！把小手伸出來……”幼兒用小手跟著老師一起學(xué)。（3）“請雞寶寶們也去找一些彩條寶寶，把它們變成小花片吧”幼兒隨便找個(gè)地方坐下來剪彩條。（教師作個(gè)別指導(dǎo)，提醒幼兒使用剪刀時(shí)要注意安全）在爬一爬，找一找的游戲中，發(fā)展綜合能力。（1）“雞寶寶們，把小花片放到小框
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