最新幼兒園小班常規(guī)教案(六篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:22本頁面
【正文】 西是漸漸地變化的。讓他們坐上小火車?！獑?。嗚！藍色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會把它變成什么？——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發(fā)芽等。延伸活動：鼓勵幼兒今后在生活中仔細尋找事物的變化，獲得更多的表現(xiàn)。幼兒園小班常規(guī)教案篇五幼兒知道進餐時的禮儀。幼兒能夠堅持好好吃飯，遵循進餐流程。幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。vcd 進餐禮儀碟片一、熱身師幼一塊兒唱兒歌《好寶寶吃飯了》，共同感受一下進餐時的氛圍。二、導(dǎo)入幼兒觀看禮儀碟片《和奇佳學(xué)禮儀》（進餐）中的禮儀小劇場視頻，了解進餐時我們應(yīng)該做什么及進餐時的注意事項。提問：(1)碟片里都講了什么事情??？都有哪些小動物呢？（2）誰做得好？為什么？（3）那進餐時我們應(yīng)該怎么做呢？師總結(jié)：禮儀小劇場里都講了森林大會上舉辦的進餐比賽，參加比賽的選手有獅子、小白兔、小猴子、小花貓，還有貓頭鷹裁判。小花貓做得最好，因為它呀，飯前還洗手，飯后還漱口，吃飯的時候把飯吃干凈，還不浪費糧食。進餐時我們應(yīng)該先洗手在吃飯，吃飯時不挑食，不說話，不剩飯粒不剩菜，左手扶碗，右手拿勺。三、師示范并深入講解進餐流程。（1）師幼一塊兒做《餐前洗手語》，強化幼兒對餐前洗手的熟悉度。（2）師仔細講述進餐時的注意事項，并教會幼兒小兒歌。兒歌內(nèi)容為：吃飯時注意不說話，不挑食，不剩飯粒不剩菜，左手扶碗，右手拿勺。（3）結(jié)合本班情況，師向幼兒講述吃飯不挑食的好處。四、拓展延伸小朋友們已經(jīng)學(xué)了餐前洗手語和進餐注意事項小兒歌，那就讓我們每天堅持做，看哪個寶寶最優(yōu)秀，能成為“進餐文明小使者”吧。幼兒園小班常規(guī)教案篇六知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。初步了解預(yù)防疾病的方法。初步了解健康的小常識。重點：根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展，大膽表達自己的想法。難點：通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育三只小熊的圖片。教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎？什么地方不一樣？（顏色、胖瘦不一樣。）你知道他們
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