最新小班角色游戲活動(dòng)教案醫(yī)院小班角色游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 13:33本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)抗病能力，保護(hù)皮膚健康?！狈?wù)員詢(xún)問(wèn)顧客要饅頭還是面條，顧客：“還是一人一碗面條吧”，服務(wù)員上面條。顧客與服務(wù)員結(jié)賬，正確使用人民幣，然后服務(wù)員與顧客有禮貌的39。道別，服務(wù)員并說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)!”小班角色游戲活動(dòng)教案醫(yī)院 小班角色游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六初步認(rèn)識(shí)自己所扮演的游戲角色(爸爸、媽媽等)的主要職責(zé)。在老師的引導(dǎo)下能夠與其他(她)小朋友在游戲中交流互動(dòng)，培養(yǎng)初步的交往能力和合作意識(shí)。體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。：依據(jù)場(chǎng)地或空間大小以及班級(jí)實(shí)際人數(shù)靈活把握。游戲室，布置娃娃家所需要的各種材料：如娃娃家標(biāo)志牌、娃娃(玩具)、桌椅、小床、碗筷、做飯用的炊具、電視機(jī)等。平時(shí)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子們注意觀(guān)察父母在家里都做些什么。導(dǎo)入。小朋友們平常在家里大人們都做些什么呢?大家想不想當(dāng)一回大人(如爸爸或媽媽)呀?今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字就叫娃娃家，娃娃家都有哪些人呢?他(她)們?cè)诩依锒甲鲂┦裁?你最想扮演什么人?請(qǐng)小朋友們想一想，然后告訴老師。教師帶領(lǐng)孩子們布置好娃娃家，在這個(gè)過(guò)程中教師要發(fā)揮主導(dǎo)者與講解示范者的作用，同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子們參與游戲的積極性。幫助孩子們分配好游戲角色，然后帶著孩子們玩。教師以參與者的身份，參與游戲，給予幫助，盡量讓幼兒之間互動(dòng)。引導(dǎo)孩子們愉快地結(jié)束游戲，并在老師的帶領(lǐng)下收放材料。對(duì)孩子們的游戲做出評(píng)價(jià)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)。娃娃家游戲區(qū)所用材料可以因地制宜，充分利用一些當(dāng)?shù)氐膹U舊材料，不過(guò)要安全衛(wèi)生。剛開(kāi)始玩角色游戲，小班幼兒之間互動(dòng)較少，需要老師的耐心幫助、示范和指導(dǎo)，游戲中注意發(fā)揮穿針引線(xiàn)的作用。同一內(nèi)容的游戲可以重復(fù)玩2—3次，玩熟之后再玩其它角色游戲。小班角色游戲活動(dòng)教案醫(yī)院 小班角色游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七新年的情節(jié)內(nèi)容。，體驗(yàn)交往與分享慶39。新年39。游戲的快樂(lè)。，并與同伴分享自己的心得。，感受游戲的樂(lè)趣。，提供相應(yīng)的游戲材料。新年的生活經(jīng)驗(yàn)。(一)談話(huà)，引出游戲主題。：前幾天天我們一起過(guò)了一個(gè)什么節(jié)日?是怎樣過(guò)的?我們快樂(lè)街上也要為寶寶和小朋友們過(guò)新年節(jié)。(二)提出游戲要求。：娃娃家怎么為寶寶過(guò)新年節(jié)呢?客人可以買(mǎi)什么禮物送給寶寶?送的時(shí)候?qū)殞氄f(shuō)
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