實(shí)際問題與二元一次方程組的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問題與二元一次方程組（2）商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解：設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里，風(fēng)速是

2024-11-23 12:12

83實(shí)際問題與二元一次方程組3(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組（3）問題1：如圖，長青化工廠與A，B兩地有公路、鐵路相連．工廠從A地購買原料運(yùn)回工廠，每噸運(yùn)費(fèi)180元，再把產(chǎn)品從工廠運(yùn)到B地銷售，每噸的運(yùn)費(fèi)為204元，試求鐵路、公路運(yùn)費(fèi)的單價(jià)是多少元／（t·km）？公路20km長青化工廠

2024-11-21 04:00

[初三數(shù)學(xué)]實(shí)際問題與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組同步練習(xí)1．某哨卡運(yùn)回一箱蘋果，若每個(gè)戰(zhàn)士分6個(gè)，則少6個(gè)；若每個(gè)戰(zhàn)士分5個(gè)，則多5個(gè)，那么這個(gè)哨卡共有________名戰(zhàn)士，箱中有_______個(gè)蘋果．2．如果長方形的周長是20cm，長比寬多2cm．若設(shè)長方形的長為xcm，寬為ycm，則所列方程組為_________．3．購面值各為20

2025-01-09 14:10

第八章二元一次方程組83實(shí)際問題與二元一次方程組第1-資料下載頁

【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組（第1課時(shí)）七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學(xué)王海清創(chuàng)設(shè)情境，引入新課悟空順風(fēng)探妖蹤，千里只行四分鐘。歸時(shí)四分行六百，風(fēng)速多少才稱雄？探究1：養(yǎng)牛場原有30只大牛和15只小牛，1天約需用飼料

2024-10-11 12:13

實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)際問題與二元一次方程組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)技能：使學(xué)生能夠探索事物之間的數(shù)量關(guān)系，利用方程或方程組解決問題 數(shù)學(xué)思考：通過問題探究，使學(xué)生進(jìn)一步使用代數(shù)...

2024-10-21 09:16

再探實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》教學(xué)反思 教后反思： 本節(jié)課是在學(xué)生初步學(xué)會(huì)用用二元一次方程組解決有關(guān)簡單的實(shí)際問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究如何用方程組解決有關(guān)行程的實(shí)際問題。 本節(jié)課的教學(xué)重...

2024-10-21 05:18

七年級數(shù)學(xué)下冊第八章二元一次方程組83實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時(shí)利用二元一次方程組解決實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓?shí)際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D

2025-06-12 12:07

列二元一次方程組解實(shí)際問題之行程問題-資料下載頁

【總結(jié)】列二元一次方程組解實(shí)際問題之行程問題1王平要從甲村走到乙村，如果他每小時(shí)走4千米，那么走到預(yù)定時(shí)間，離乙村還有0.5千米；如果他每小時(shí)走5千米，那么比預(yù)定時(shí)間少用半時(shí)間就可到達(dá)乙村。求預(yù)定時(shí)間是多少時(shí)間，甲村到乙村的路程是多少千米？2甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上同一起點(diǎn)同時(shí)背向起跑，25秒后相遇，若甲先從起跑點(diǎn)出發(fā)，半分鐘后，乙也從該點(diǎn)同向出發(fā)追趕甲，再過3分鐘

2025-03-27 01:19

83再探實(shí)際問題與二元一次方程組(二)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(二)教案 練一練 一、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身25個(gè)，或制盒底40個(gè)，一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有36張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底可以使盒身與盒底正好配套？...

2024-10-21 04:59

實(shí)際問題與二元一次方程組分層作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】1.（2020四川涼山，3，4分）下列方程組中是二元一次方程組的是（）A．12xyxy??????B．52313xyyx?????????C．5723zxy????????D．?????????51302yx

2024-11-23 15:11

[初一數(shù)學(xué)]83實(shí)際問題與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】1實(shí)際問題與二元一次方程組※列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步，即：1.審：通過審題，把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題，分析已知數(shù)和未知數(shù)，并用字母表示其中的兩個(gè)未知數(shù)；2.找：找出能夠表示題意兩個(gè)相等關(guān)系；3.列：根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式，從而列出方程組；4.解：解這個(gè)方程組

2025-01-09 14:23

二元一次方程組學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：二元一次方程組一、自學(xué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過觀察，歸納二元一次方程的概念，會(huì)把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關(guān)性，即二元一次方程的解有無數(shù)個(gè)，但又不是任意兩個(gè)數(shù)是它的解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：二元一次方程組及解的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：二元一次方程組的解的概念。二、自主學(xué)習(xí)1、①5x+2=3x，②x+y=22

2025-06-09 21:58

實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思(匯總11篇)-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思(匯總11篇) 實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思(匯總11篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前...

2025-08-14 03:20

用二元一次方程組解決實(shí)際問題的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用二元一次方程組解決實(shí)際問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 用二元一次方程組解決實(shí)際問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：(分三個(gè)方面,從學(xué)生的角度出發(fā)) （一）基礎(chǔ)知識(shí) 1．夠正確地找出題目中的等量關(guān)系，列出方程組...

2024-10-21 12:16

83實(shí)際問題與二元一次方程組⑶教案推薦5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：⑶教案 ⑶ 下冶一中高小利 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用 ，體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性 ， 通過實(shí)踐與探索，運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問題教學(xué)過程 活動(dòng)1...

2024-10-19 08:16

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