最新小學(xué)提高閱讀速度的方法(三篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:14本頁面
【正文】 同樣回到第一遍第二遍閱讀時的起始位置，然后這次閱讀是還是用2分鐘的時間，但閱讀量卻是3倍于第一遍閱讀的篇幅，!同樣的，閱讀后進(jìn)行內(nèi)容大意的復(fù)述，看看理解記憶了多少。訓(xùn)練中的一些要領(lǐng)和注意事項在“321練習(xí)法”中介紹的關(guān)于計算篇幅、選擇練習(xí)書等事項是同樣適用于“222”練習(xí)法的，除此之外，下面這些是在“222”練習(xí)法中需要注意的。①在訓(xùn)練初期，要有規(guī)律的增大閱讀量，從而強(qiáng)迫自己一步步走出原有的閱讀舒適區(qū)。比如，在每一遍的閱讀訓(xùn)練中，都要在注意閱讀速度的同時，保證理解記憶力。②在開始閱讀前，可以先數(shù)出本次閱讀需要的頁數(shù)，在結(jié)尾處做好標(biāo)記，這樣做可以在閱讀時更好的控制進(jìn)度。③與“321”練習(xí)法一樣，在每一遍的閱讀中，如果不能完成任務(wù)，就要不斷地重復(fù)這一步驟，直到能在2分鐘時間內(nèi)順利讀完規(guī)定的頁數(shù)，并且還要回想自己在每一遍的閱讀中到底記住了哪些?在原有的基礎(chǔ)上，又記住了哪些新的信息。④可以在每天的訓(xùn)練中，交替進(jìn)行“321練習(xí)”和“222練習(xí)”。關(guān)于“舒適區(qū)”的一些知識所謂的舒適區(qū)，對于許多人來說，就是喝著啤酒吃著薯片，坐在沙發(fā)上看電視，但如果想要健康的身體、充沛的精力，就必須離開舒適區(qū)，每天慢跑半個小時以上，并且管住嘴。但是這種改變的初期是痛苦的，也會引起一定的不適感。為了克服來自大腦本能的抗拒，就要找到行動的動力。比如，了解離開舒適區(qū)將會給自己帶來哪些好處，然后制定為之奮斗的目標(biāo)和計劃，再在不斷地反復(fù)練習(xí)和學(xué)習(xí)中，原本刻意為之的動作就會習(xí)慣成自然——每天盯著手表看著時間的跑步任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)自然喜歡上了，而且哪一天不去跑的話，還會渾身覺得不自在。加快閱讀速度后，再用以前那種閱讀速度去閱讀，會讓人覺得無法忍受……這些都是因為大腦離開了原有的舒適區(qū)，養(yǎng)成了新習(xí)慣，已經(jīng)進(jìn)入了一個全新的舒適區(qū)啦。換言之，任何進(jìn)步都是建立在面對困難、戰(zhàn)勝困難的基礎(chǔ)上的，也只有這一次次的挑戰(zhàn)自我，才能走出原有的舒適區(qū)，才能不斷提高自己的能力，訓(xùn)練閱讀能力也是同樣的道理，畢竟，如果我們一輩子都用同一種閱讀方式閱讀的話，那么閱讀能力自然不會有奇跡。
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