最新大班語言活動教案十二生肖大班語言活動教案十四篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁
2025-08-14 12:48本頁面
【正文】 什么樣的表情？它又去干什么了？你喜歡小蛇嗎？為什么？小結(jié)：今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里真開心。到后來小蛇的身體已經(jīng)快被壓平了，可它還是在堅持，用盡全身的力氣支撐著大家過河，它付出了很多努力，可它會感到更加快樂、更加滿足。（二）請幼兒給故事起名字。你做過助人為樂的事情嗎？他遇到什么困難了，需要你的幫助？幫助了別人你心里是什么感覺的？你得到過別人的幫助嗎？你的心里是怎樣想的？觀看日常生活中小朋友幫助別人的ppt，講一講當(dāng)時的情況。小結(jié)：我們都有過幫助別人的經(jīng)歷，幫助了別人以后會有一種特殊的快樂和滿足，而且還會交到更多的朋友。這種感覺好極了，希望我們每個人都有這種良好的體驗(yàn)！請幼兒去小班、中班看看有沒有需要我們幫助的人。大班語言活動教案 十二生肖大班語言活動教案篇六培養(yǎng)幼兒對漢字的關(guān)心與興趣。增強(qiáng)幼兒視覺辨別力。發(fā)展幼兒對漢字的辨認(rèn)能力。字卡數(shù)張，在活動室內(nèi)張貼字卡數(shù)張。膠水、沙子、碎彩紙。一、活動前準(zhǔn)備。二、活動開始。找一找，讀一讀。引導(dǎo)幼兒找一找周圍卡上的文字和老師手中拿到的卡上字是一樣的。木 大 本 天找字過程中，老師自然的給幼兒讀出卡片上的字，也可以讓幼兒大膽讀一讀自己認(rèn)識的字。拼一拼，讀一讀（分組）在一張硬紙上寫出有關(guān)字，讓幼兒把這些字從中剪下來后一樣的39。字涂上同一種顏色后讀一讀。木 大 本 天。在教師準(zhǔn)備好的字形卡上找出同樣的字，然后用膠水和沙子、碎紙進(jìn)行貼粘再讀一讀。誰會讀。（1）同桌互相交流方法：①一個小朋友出示字卡，讓另一個小朋友認(rèn)讀，全讀對的為勝，然后接著進(jìn)行。②持字卡的小朋友詢問同伴，你認(rèn)識這個字嗎？請你讀出來，如果同伴認(rèn)識則在字卡上打√如果不認(rèn)識則打最后進(jìn)行統(tǒng)計有多少誰會寫，看誰寫的對。要求幼兒會寫，寫會學(xué)的漢字。三、活動小結(jié)。四、活動結(jié)束。大班語言活動教案 十二生肖大班語言活動教案篇七理解詩歌，引導(dǎo)幼兒體會詩歌優(yōu)美的意境，激發(fā)幼兒對詩歌的興趣。學(xué)習(xí)按照兒歌的語言格式仿編兒歌。多媒體課件、《搖籃曲》1）出示搖籃，師：看，這是什么？你睡過嗎？睡在里面是什么樣的感覺呢？（軟軟的、暖暖的，睡在里面真舒服?。?）今天老師帶來了一首詩歌《搖
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