最新大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案及反思大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案認(rèn)識(shí)時(shí)鐘(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 12:40本頁(yè)面
【正文】 是什么顏色、什么形狀的？和別人比一比，是大的還是小的？誰(shuí)能用一句話(huà)來(lái)介紹一下。（自由交流、個(gè)別介紹，引導(dǎo)幼兒將三種特征完整表達(dá)）將魚(yú)按三種整體特征分類(lèi)小朋友，真能干。這么多魚(yú)來(lái)不及吃完，如果壞了怎么辦呢？（放進(jìn)冰柜里）老師的這個(gè)冰柜有些特別。不能隨便亂放，得按上面的標(biāo)記放?？匆豢矗厦嬗行┦裁礃?biāo)記呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)，大小，顏色、形狀標(biāo)記）那這三個(gè)標(biāo)記放在一塊兒，表示什么意思呢？（請(qǐng)小朋友將三個(gè)標(biāo)記組成的三種特征表達(dá)完整。）誰(shuí)釣到了大的紅顏色的正方形的魚(yú)，趕快送來(lái)冰柜?。ㄓ變悍治鲷~(yú)的三項(xiàng)特征，送到冰柜表格，教師引導(dǎo)幼兒檢驗(yàn)）（同樣的方法：請(qǐng)幼兒個(gè)別或集體完整說(shuō)說(shuō)三種特征，根據(jù)三種特征送相應(yīng)的魚(yú)到冰柜、檢驗(yàn)操作結(jié)果）按三種整體特征釣魚(yú)小朋友，真聰明。再來(lái)一次釣魚(yú)比賽。這次得按老師的要求釣，每人釣一條，釣來(lái)后趕快送到冰柜。比一比，誰(shuí)釣得又對(duì)又快！看一看，這次要釣一條什么樣的魚(yú)呢？（請(qǐng)幼兒看冰柜上的標(biāo)記，說(shuō)一說(shuō)，個(gè)別或集體）明白就開(kāi)始?。ㄓ變旱叫〕靥玲烎~(yú)，釣到后送到冰柜）我們看看，全釣對(duì)了嗎？（檢驗(yàn)）（同樣方法，操作三次）幼兒出題，分男女比賽釣魚(yú)。小朋友釣魚(yú)的本領(lǐng)真厲害！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)出題，分男孩，女孩兩隊(duì)，比一比哪隊(duì)厲害，釣得又對(duì)又多又快?。╝請(qǐng)一位幼兒從大小、顏色、形狀標(biāo)記中各選出一個(gè)特征組成釣魚(yú)要求）（b男女對(duì)比賽，將魚(yú)貼到冰柜表格內(nèi)，表格分為男女兩塊）（c檢驗(yàn)結(jié)果，評(píng)出勝方發(fā)獎(jiǎng)）小結(jié)小朋友釣魚(yú)的本領(lǐng)真棒！釣得開(kāi)心嗎？我們下次再來(lái)釣，好嗎？大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案及反思 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案認(rèn)識(shí)時(shí)鐘篇五活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)購(gòu)買(mǎi)禮物這一活動(dòng)，初步嘗試合理安排錢(qián)幣的方法。體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入：新年馬上就要到了，熊貓奶奶邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹?。銀行取錢(qián)，交代要求：領(lǐng)的錢(qián)要拼成四種圖形（圓形、正方形、三角形、梯形）、四種圖形的顏色要不一樣、兩半圖形上的數(shù)字要合成10購(gòu)買(mǎi)禮物交流分享：你買(mǎi)了什么禮物，為什么買(mǎi)這份禮物？一共用了多少錢(qián)？師總結(jié)：我們?cè)谫I(mǎi)東西的時(shí)候，一定要合理安排錢(qián)幣，有多少錢(qián)用多少錢(qián)，不要超支。
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