最新中班數(shù)學(xué)活動找朋友教案幼兒園中班數(shù)學(xué)教案找朋友(9篇)-資料下載頁
2025-08-14 09:16本頁面
【正文】 來擺弄，而是要教會孩子們自我點數(shù)檢查、互相檢查是否正確，并對孩子們進行鼓舞與肯定，這樣他們才更會對數(shù)學(xué)活動產(chǎn)生濃厚的興趣!中班數(shù)學(xué)活動找朋友教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案找朋友篇四中班幼兒在一日生活中經(jīng)常能碰到分類這一問題，如給玩具分類，給衣物分類，等等，盡管多數(shù)幼兒都能完成簡單的分類任務(wù)，但這往往都局限于老師的吩咐與要求，因而想通過這樣一個數(shù)學(xué)活動讓幼兒能主動探索到可以根據(jù)物體不同的性質(zhì)內(nèi)容進行分類，并學(xué)習(xí)到各種分類的方法，同時還能了解到物與物之間都是存在一定的共性的。讓學(xué)生在活動中主動探索發(fā)現(xiàn)分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛，愛護和關(guān)心朋友。學(xué)會用多種分類的方法培養(yǎng)邏輯思維能力。有興趣參加數(shù)學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。學(xué)會多種分類方法并學(xué)以致用教具：顏色(紅、黃、藍(lán))，形狀(正方形、圓形)，大小(大號、小號)的紐扣若干。學(xué)具：幼兒人手一份同上的紐扣。衣服形狀的圖卡一張。分類操作盤幼兒人手一個。一、開始環(huán)節(jié)：導(dǎo)入主題，激發(fā)興趣。出示各種紐扣，請大家一起來說一說你看到的是怎樣的紐扣?(紐扣有三種顏色，有圓的和方的，還有大的和小的。)教師小結(jié)紐扣的特征。出示衣服形狀的圖卡，請幼兒為它按上方形的紅色紐扣。幼兒操作，教師小結(jié)：在一堆紐扣中一個一個找出來太慢，而且還容易出現(xiàn)錯誤，因此我們可以先把紐扣分分類，再進行操作時就會順利多了。在教師的要求下，幼兒先按顏色這一特征對紐扣進行分類。幼兒操作，教師隨機巡視指導(dǎo)。二、基本環(huán)節(jié)：找找好朋友拿起黃色的一正一圓兩個紐扣，用紐扣寶寶的口氣說：“我們都是黃色的39。紐扣，所以我們是一對好朋友?！闭堄變盒〗Y(jié)為什么它們能成為好朋友?(因為黃色是它們共有的一個特征)游戲：找找好朋友。師：“讓我們邊做游戲邊幫紐扣寶寶找朋友。”(以游戲活動的方式激起幼兒積極探索的欲望)教師講述游戲要求：說出兩個紐扣之間的一個相同特征就可以讓它們做好朋友。①示范活動。教師手拿一個黃色的圓形紐扣和一個藍(lán)色的圓形紐扣說：“你能讓它們成為好朋友嗎?請你來說一說?！雹诩w練習(xí)活動。教師分別出示：紅、圓與紅、正。黃、圓與紅、圓。藍(lán)、大與藍(lán)、小。圓、小與正、小?！堄變赫f說它們兩兩之間都有什么共同的特征。(由于放成一堆的紐扣
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