最新中班美術(shù)教案春天的花草8篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁(yè)
2025-08-14 08:48本頁(yè)面
【正文】 ，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。近段時(shí)間，我們中班正在結(jié)合季節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)《大樹(shù)和小花》。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)孩子們總是與樹(shù)進(jìn)行親密接觸，他們和樹(shù)成為了好朋友。如何將孩子們感興趣的事物融入到教學(xué)活動(dòng)中去，又有助于發(fā)展幼兒的能力呢?于是，我設(shè)計(jì)生成了美術(shù)活動(dòng)《春天的樹(shù)》，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、想想、畫(huà)畫(huà)中嘗試并體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫(huà)的獨(dú)特魅力，激發(fā)幼兒熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)大自然的美好情感。欣賞春天的樹(shù)，嘗試用紙團(tuán)拓印的方式大膽畫(huà)出自己喜愛(ài)的樹(shù)。積極參與活動(dòng)，能與同伴合作使用繪畫(huà)材料，體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。能大膽嘗試用紙團(tuán)拓印的方式畫(huà)出自己喜愛(ài)的樹(shù)。選用適宜的顏色表現(xiàn)出春天樹(shù)木的基本特征。多媒體、各色顏料、示范用紙和幼兒繪畫(huà)用紙、廢紙團(tuán)、抹布、背景圖、音樂(lè)。一、圖片導(dǎo)入，了解樹(shù)木特征引導(dǎo)幼兒欣賞春天的樹(shù)，激發(fā)幼兒興趣。請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的樹(shù)朋友。二、模擬演示，明確作畫(huà)方法教師出示紙團(tuán)拓印好的作品，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)方式和以前作品的不同。教師以情景化的語(yǔ)言介紹今天的作畫(huà)材料。請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)探索用紙團(tuán)拓印作畫(huà)，教師提醒作畫(huà)方法。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)出示背景圖，激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。教師提出操作要求。播放音樂(lè)，幼兒自主作畫(huà)，教師適時(shí)指導(dǎo)。四、評(píng)價(jià)展示，分享體驗(yàn)成功以小動(dòng)物評(píng)畫(huà)和幼兒互相介紹作品的方式進(jìn)行交流評(píng)價(jià)，感受成功的快樂(lè)。和小樹(shù)林小動(dòng)物拍照留念。幫忙整理活動(dòng)材料離場(chǎng)。中班美術(shù)教案春天的花草篇六1. 借助示意圖和以往折紙的經(jīng)驗(yàn)折疊牽牛花。2. 學(xué)習(xí)用折、卷、拼等方式，把長(zhǎng)方形、半圓形、三角形的紙做成花朵。3. 能大膽用多種方法表現(xiàn)小草。（折剪、任意剪、成片撕帖）難點(diǎn)：借助示意圖和以往折紙的經(jīng)驗(yàn)折疊牽?；?。1. 牽?；▍^(qū)：牽牛花示意圖、各色彩紙若干。2. 拼貼區(qū)：長(zhǎng)方形、三角形、半圓形紙若干、膠水、白紙、蠟筆。3. 教師范例：折好的牽?；?、拼貼的花草。ppt：春天的花朵。1. 教師：美麗的春天到了，各種美麗的花兒都開(kāi)了，我們一起到花園里去看看吧！2. 播放ppt《春天的花朵》，組織幼兒觀看，幫助幼兒感受春天花兒開(kāi)放的美麗景象。（幼兒認(rèn)真觀看ppt感受春天的3
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