掛窗簾小班美術(shù)教案(13篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 07:26本頁(yè)面
【正文】 量給孩子更大的自由度，為他們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。掛窗簾小班美術(shù)教案篇八欣賞米羅作品，感受大面積的紅色給人帶來(lái)的熱烈的感覺(jué)。運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)想和涂鴉方法表達(dá)自我對(duì)畫(huà)面的理解和感受。養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。感受到繪畫(huà)的魅力，喜歡繪畫(huà)。掛圖、幼兒人手一份范畫(huà)、油畫(huà)棒。一、教師和幼兒一齊欣賞米羅作品。小朋友們，看圖片上是什么呢？（太陽(yáng)）是什么顏色的呢？（紅色）太陽(yáng)是什么形狀的呢？（圓形）像什么呢？（球）畫(huà)上什么顏色最多最大呢？（紅色）看到這么多紅色你們的心里有什么感覺(jué)呢？太陽(yáng)照在身上有什么感覺(jué)呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出暖暖的）什么顏色的太陽(yáng)看上去熱熱的呢？為什么？（紅色，因?yàn)榧t色的太陽(yáng)照在身上暖暖的。）你們看，太陽(yáng)旁邊還畫(huà)了什么呢？（線條和光芒）師：太陽(yáng)在線條和光芒的襯托下，像在做什么事情呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出太陽(yáng)在跳舞）教師總結(jié)：哦！我們看到的太陽(yáng)是圓圓地紅紅的，照在身上熱熱的，并且在線條和光芒的襯托下，就像在跳舞一樣。你們明白這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的嗎？（……）這幅畫(huà)是外國(guó)的一個(gè)叫西班牙的國(guó)家，一個(gè)著名的畫(huà)家米羅畫(huà)的，他的畫(huà)是很抽象的富有想象力的。二、一齊討論繪畫(huà)的方法。太陽(yáng)是什么形狀的呢？大大的太陽(yáng)是什么顏色的呢？太陽(yáng)旁邊有什么呢？小朋友們，畫(huà)家米羅他是很有想象力的哦！他畫(huà)出來(lái)的太陽(yáng)會(huì)跳舞，看！趙教師幫小朋友準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)的材料，請(qǐng)我們小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，來(lái)畫(huà)一畫(huà)你心目中的太陽(yáng)。幼兒創(chuàng)作，鼓勵(lì)幼兒嘗試用大小不一樣的筆和熱烈的顏色涂鴉。三、活動(dòng)結(jié)束。與幼兒一齊來(lái)欣賞自我的畫(huà)。掛窗簾小班美術(shù)教案篇九引導(dǎo)幼兒用兩種顏色為“餅干”涂色。體驗(yàn)涂色活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。小熊圖片，盤(pán)子每組兩個(gè)。涂色紙人手三張(圓形、正方形、三角形)，油畫(huà)棒人手一盒。一、引出課題出示小熊圖片教師以游戲口吻：小朋友們看，誰(shuí)來(lái)我們班做客了?小熊、小猴和小豬走了很遠(yuǎn)的路，肚子早就餓的咕嚕叫了，小朋友們想請(qǐng)它們吃些什么呢?(幼兒自由回答)出示幾種涂好色的餅干和沒(méi)有涂色的餅干(1)教師：老師替你們準(zhǔn)備了許多餅干，我們送給它們吃吧!(2)教師：你們知道小熊在說(shuō)什么嗎?小熊在說(shuō)：這里面又些餅干香噴噴的，
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