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幼兒園幼小銜接實(shí)施方案(匯總8篇)-資料下載頁

2025-08-14 05:44本頁面
  

【正文】 接照顧。做好幼小銜接,在教育方法、形式上要逐步靠攏。另外,還可以開展知識講座,讓家長進(jìn)一步了解小學(xué)與幼兒園的不同,總之,搞好幼小銜接工作,需要多方面共同努力。幼兒園幼小銜接實(shí)施方案篇五一、活動目標(biāo):通過參觀小學(xué),初小了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,熟悉校園環(huán)境、教師和學(xué)生,了解小學(xué)與幼兒園的不同。激發(fā)幼兒入學(xué)的向往之情,不斷加深即將成為一名小學(xué)生的自豪感。二、活動時(shí)間:20__年6月18日三、參加對象:全體大班幼兒、大班老師、保育員及行政后勤、保教處成員四、活動地點(diǎn):參觀良村鎮(zhèn)中心小學(xué)五、活動準(zhǔn)備:對幼兒進(jìn)行參觀前的談話活動。返園路上各路口安排后勤人員值守。與參觀良村鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系參觀事項(xiàng)。六、活動流程:7:30—7:50全體人員準(zhǔn)時(shí)在參觀良村鎮(zhèn)中心小學(xué)大門口集合,分班列隊(duì)7:50排隊(duì)進(jìn)入?yún)⒂^良村鎮(zhèn)中心小學(xué)8:00—8:10參觀良村鎮(zhèn)中心小學(xué)校長給小朋友講話8:10—8:20分班上廁所8:20觀看升旗儀式和廣播體操。8:35—9:15(第一節(jié)課)幼兒分班進(jìn)入一年級教室旁聽一節(jié)課了解小學(xué)生是怎樣上課的。9:15—9:25(課間十分鐘)了解小學(xué)生的課間十分鐘都做些什么9:35在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下,幼兒分班參觀小學(xué)環(huán)境,包括操場、教室、圖書室、電視臺、廁所、語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、食堂等地,了解各設(shè)施的功能以及學(xué)生應(yīng)遵守的公共規(guī)則,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。10:50與小學(xué)老師、哥哥姐姐們告別,請小朋友向小學(xué)老師說表示感謝的話。11:00全體人員集中,安全返園。(返園路線:參觀良村鎮(zhèn)中心小學(xué)——幼兒園)1延伸活動:回園后,各班組織幼兒圍繞“我向往的小學(xué)生活”展開討論,講講自己在小學(xué)中的所見所聞及所感。七、注意事項(xiàng):請家長在7:50前準(zhǔn)時(shí)將孩子送到良小門口本班老師手中。各班做好拍照存檔工作。在小學(xué)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。在參觀過程中,提醒幼兒注意以下事項(xiàng):(1)注意安全,遵守活動規(guī)則,聽從老師安排。(2)有禮貌,專心聽老師解說。(3)排好隊(duì),上下樓梯靠右邊。(4)參觀時(shí)不擁擠,不大聲喧嘩,保持安靜。(5)愛護(hù)花草樹木,不摘花,不踩草坪
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