幼兒園小班語言主題活動怎么設(shè)計教案優(yōu)秀(6篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:25本頁面
【正文】 通過這個活動能讓孩子了解到有朋友的快樂，以及能夠愿意和朋友分享。初步理解故事內(nèi)容，知道故事中的幾個動物角色。體驗有朋友的快樂，并嘗試和朋友分享。一、引起興趣今天我們來了一位客人猜猜它是誰?小狗、小貓……出示狗熊的圖片今天我們要來聽什么故事呢?這個故事的名字叫《胖熊吹氣球》二、欣賞故事第一遍欣賞故事(看圖片)第二遍欣賞故事(1)說說不同氣球的顏色象什么?(2)小胖熊還沒有氣球，你有沒有辦法讓小胖熊也能玩一玩氣球呢?三、看看說說出示照片：這個寶寶的玩具壞了，如果你是他的朋友，你會怎么樣?(幼兒自由說說)出示照片：這個寶寶不小心摔跤了，如果你是他的朋友，你會怎么樣?(幼兒說說)孩子們一起來找找朋友吧。一、活動內(nèi)容的選材對于小班新生來說難度很大，這一時段的幼兒最多只能認識三種顏色，而此活動中老師預(yù)設(shè)了五種顏色，所以孩子們根本分不清楚。二、活動中發(fā)現(xiàn)孩子的生活習慣不好，有的孩子喜歡吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比較的分散。幼兒園小班語言活動設(shè)計教案篇六1．通過觀察圖片，簡單講述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力。2．通過學習短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗臉”、“自己吃飯”等，初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。3．通過疊被子比賽，初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。1．知識經(jīng)驗準備： 在日常生活中，幼兒能做的事，鼓勵幼兒自己做。2．環(huán)境準備： 把活動室布置成娃娃家。3．材料準備：小豬拉拉手偶 圖文傳送器、圖片。幼兒人手一套圖片。（一）出示手偶，引起幼兒的注意。師：今天，我向大家介紹一個新朋友，她叫小豬拉拉，她可能干了?？?，她來了。出示圖片，引導幼兒說出圖中說的是什么時候？你是怎么知道的？有誰？她在做什么。(培養(yǎng)幼兒的觀察力)。(二)讓幼兒根據(jù)問題仔細觀察圖片的內(nèi)容，并說一說。什么，我們猜一猜?！?我會自己穿衣服)（我會自己疊被子）(鼓勵幼兒大膽想像、并勇敢地說出來)。2．出示圖片三：“拉拉可講衛(wèi)生了，你看，她在干什么?”(自己刷牙、自己洗臉)3．出示圖片四：拉拉去哪里？（高高興興上幼兒園）你是怎么知道的？（三）引入新的講述經(jīng)驗，老師完整講述故事。（四）小朋友各自操作學具，自由講述。教師巡回指導。（五）啟發(fā)幼
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