師德師風(fēng)專項活動實施方案(5篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:28本頁面
【正文】 ，認(rèn)真排查并切實解決查擺出的突出問題，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法依規(guī)辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落到實處。采取常規(guī)檢查、問卷調(diào)查、明查暗訪、跟蹤監(jiān)管等方式，對辦學(xué)行為和教師從教行為進行抽查。對教師在規(guī)范辦學(xué)行為過程中出現(xiàn)的違法違規(guī)事例，在年終考核及各類評優(yōu)評先工作中，實行“一票否決”。（三）加強宣傳引導(dǎo)，營造良好的家校社共同育人氛圍。采取多種形式，加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。要加強家長委員會建設(shè)，建立信息定期交流制度，引導(dǎo)家長委員會健康良性發(fā)展。完善家長學(xué)校制度，開發(fā)家長學(xué)校課程，通過家長會、家訪、專題報告、學(xué)校公眾號等形式，多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念，促進家長樹立正確的教育觀念、成才觀念、評價觀念，理性看待參加各類補課的作用，科學(xué)認(rèn)識并切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，淡化家長的從眾心理，引導(dǎo)家長經(jīng)常與孩子溝通，幫助孩子正確看待自己的不足，培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格。努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場效應(yīng)”等功利現(xiàn)象，營造良好育人氛圍。師德師風(fēng)專項活動實施方案篇三為扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高廣大教職員工的職業(yè)道德水平，激勵廣大教師為人師表，教書育人，根據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師(2020)1號)、省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(湘教發(fā)[2020]52號)和邵東縣教育局《關(guān)于規(guī)范教育收費、加強師德師風(fēng)建設(shè)的十條禁令及追責(zé)辦法》(邵教發(fā)[2020]64號)，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際特制定本方案。以黨的十八大精神和十八屆歷次全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以規(guī)范教師的行為和培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神為重點，以“辦純粹教育，做合格教師”為主題。堅持標(biāo)本兼治、懲防并舉、預(yù)防為主的方針，著力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、廉潔從教、為人師表、人民滿意的教師隊伍。(一)認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德依法執(zhí)教。認(rèn)真貫徹國家教育方針、政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，做執(zhí)法守法楷模，以良好的思想政治素質(zhì)感染和引領(lǐng)學(xué)生。為人師表。舉止文明、規(guī)范
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