小班元宵節(jié)教案(六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 04:27本頁(yè)面
【正文】 、動(dòng)腦收集資料的能力。感悟我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和家人團(tuán)聚的親情可貴。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱)。讀課文，說(shuō)說(shuō)自己是怎么理解課文的，里面不認(rèn)識(shí)的字是怎么學(xué)會(huì)的。1交流學(xué)習(xí)方法。認(rèn)識(shí)新偏旁：方框兒。與團(tuán)、圓二字相結(jié)合，說(shuō)明其表示圍起來(lái)的意思。2把自己認(rèn)得不熟的字挑出來(lái)，記一記，再請(qǐng)同桌幫忙考一考，熟練識(shí)記。3小組長(zhǎng)當(dāng)小老師，考考本組同學(xué)，搶答，抗稅認(rèn)得熟練。4教師出示生字卡片，請(qǐng)學(xué)生快速認(rèn)讀，然后練習(xí)組詞。5多音字分辨。讀一讀這些話，注意帶點(diǎn)字的讀音。1)正月十五是元宵節(jié)。2)他正在吃早飯。師：大家這么快就認(rèn)了這么多字，還能組那么多詞，真了不起。我們?cè)賮?lái)比一比，看誰(shuí)能把課文讀得特別好聽，有感情。1自己試著讀一讀。再指名讀，說(shuō)說(shuō)為什么要這樣讀?讀的時(shí)候心情怎樣?想到了什么?(說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)全家團(tuán)圓的情景)(教給學(xué)生邊讀邊體會(huì)課文的思想感情，學(xué)習(xí)讀得繪聲繪色)2同桌互相聽對(duì)方朗讀，評(píng)價(jià)，說(shuō)說(shuō)哪里讀得好，哪里還需要改進(jìn)。(學(xué)習(xí)用心傾聽別人的朗誦、正確評(píng)價(jià)別人。)3試著背誦兒歌，同樣要有感情。分小組、男女生背誦。學(xué)完課文，你還想知道些什么?你想知道世界上還有那些國(guó)家的人過(guò)元宵節(jié)嗎?你還知道那些節(jié)日?回家在日歷上找一找，和同學(xué)交流。一、詞語(yǔ)接龍游戲。如：團(tuán)團(tuán)圓圓球皮球——二、說(shuō)說(shuō)自己了解到的節(jié)日及其含義。三、認(rèn)讀生字，主要針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加強(qiáng)復(fù)習(xí)。四、指導(dǎo)學(xué)生寫生字。五、作業(yè)：收集燈謎、對(duì)聯(lián)，小組合作，辦一份手抄報(bào)。小班《元宵節(jié)》教案篇六學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。請(qǐng)小學(xué)生收集花燈，布置活動(dòng)室。用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤子一組一個(gè)。小學(xué)生用肥皂洗凈雙手。小學(xué)生自由觀賞花燈，相互欣賞。引發(fā)小學(xué)生討論：為什么現(xiàn)在要玩花燈?小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。討論制作方法引導(dǎo)小學(xué)生將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條，再分成一段一段的，最后將每一段搓圓。老師將濕糯米粉分給小學(xué)生，讓小學(xué)生自己動(dòng)手操作。提醒小學(xué)生不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將小學(xué)生做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。
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