小學美術說課稿一等獎(優(yōu)質15篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:15本頁面
【正文】 生看著這些類似剪影的圖形進行聯(lián)想，既解除了學生思維上固有的定勢，又增加了趣味，感受到了聯(lián)想帶來的奇妙樂趣。）出示各種日常生活品圖片的圖片，了解聯(lián)想的方法（人們觀察事物首先是落入眼簾的是形與色，所以，我先從造型的基本要素——形狀入手，而對于較難的色彩和功能聯(lián)想，我則引導學生先觀察一件，歸納它們之間的相同之處，然后再由點及面進行思維的擴散。）欣賞更多的日常用品，發(fā)現(xiàn)其特殊之處，進行聯(lián)想想像能力對于每一個從事藝術創(chuàng)作的人來說都十分重要，它能為藝術創(chuàng)作注入活力，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。在這一環(huán)節(jié)中，我讓學生欣賞藝術大師們運用想象進行創(chuàng)作的作品，體驗化腐朽為神奇的魅力，進一步堅定學生藝術創(chuàng)作的決心。）（解讀：通過這樣的交流，使學生認識到藝術創(chuàng)作的多樣性，解放了學生的手和腦，激發(fā)了學生的創(chuàng)作興趣。）（解讀：在美術教育中，美術創(chuàng)作也需一定的技能來支撐，以往的傳統(tǒng)教育弊端在于死教技能，教死學生。而新課程的理念倡導趣中學，還有許多人認為聯(lián)想就是憑空瞑想，想到什么就是什么，其實聯(lián)想和想像也有一定的依據，并非天馬行空亂想。有的學生之所以想不出，是因為平時觀察不細致，腦中素材儲備不夠，因此我讓學生把玩自己帶來的廚房用品（生活日用品中的一種），在玩的過程中發(fā)現(xiàn)它象什么。并且欣賞了許多更不相同的作品，在其中總結想像的規(guī)律，拓展自己的思維。）四、展示小結請同學們帶好作品進行簡單講述拓展延伸講述阿基米得的故事，讓學生了解聯(lián)想在科學領域的作用！明確想象能力對每個人來說都很重要，提示學生可以多多對自己進行這方面的培養(yǎng)。3板書設計。生活日用品的聯(lián)想聯(lián)想圖片小學美術說課稿一等獎篇四各位領導、各位教師：大家好！教師執(zhí)教的《恐龍世界》一課是一節(jié)綜合性很強的美術課。從整體上看，本課無論是教學資料、教學設計還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，教學中突出學生的主體地位，注重培養(yǎng)學生各種本事，課堂開放而富有活力。應當說，這是一堂學生感興趣的美術課，是一堂很有創(chuàng)意的美術課，讓人感到耳目一新。本節(jié)課的亮點具體表此刻以下幾個方面：一、采用開放的教學方式隨著新課標的落實，由“封閉教學”走向“開放教學”已是一種必然。我們的教學很多時候都屬于“封閉教學”，按部就班，缺少開拓精神，梅教師打破了傳統(tǒng)的常規(guī)的課堂教學形式，采用開
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