小學(xué)一年級音樂課教學(xué)計劃小學(xué)一年級音樂教學(xué)計劃(通用8篇)-資料下載頁
2025-08-14 03:53本頁面
【正文】 兒歌、童謠、進行曲、舞曲，能通過模唱、打擊樂對音樂做出反應(yīng)，伴著進行曲、舞曲、散步、跳舞跳舞。能夠用打擊樂器或自尋音源探索聲強、音色長度和層次?？梢杂镁€條、色塊、圖形來記錄聲音或音樂。七、教學(xué)進度和活動安排每周唱歌和聽力課第1周《國旗國旗真美麗》《中華人民共和國國歌》1課時第2周《接媽媽》《我愛媽媽的眼睛》2課時第3周《母雞叫咯咯》《請來看看我們的村莊》2課時第4周《小雨沙沙》《春雨沙沙》2課時第5周《玩具兵進行曲》《玩具兵進行曲》2課時第6周《飛呀飛》集體舞《雁兒飛》2課時第7周《望月亮》《糖果仙人舞曲》2課時第8周《山谷回聲真好聽》《聲音的強和弱》2課時第9周《人人叫我好兒童》《勞動最光榮》2課時將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔小學(xué)一年級音樂課教學(xué)計劃篇四本學(xué)期共需學(xué)完《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》，一年級上冊，全書共七個單元，四十節(jié)課，教材難度較大，任務(wù)較重，希望通過努力，能夠達到較好，能夠達到較好的教學(xué)成果。培養(yǎng)學(xué)生對聲音的感受力，并能用不同的材料進行模仿。在音樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。逐步培養(yǎng)兒童聽音樂的習(xí)慣和興趣，通過用打擊樂器為歌曲伴奏的實踐活動，逐步培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。要求學(xué)生在演唱中用自然的聲音、正確的姿勢歌唱。組織好上課形式，使之生動、活潑、有趣，并能使每一位學(xué)生都能主動、大方的表演。引發(fā)學(xué)生對各種事物的興趣和關(guān)愛，使學(xué)生感受人與動物、動物與自然之間等各密切關(guān)系。如何吸引剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生集中注意力聽音樂，幫助學(xué)生從愿意聽、喜歡聽逐漸過渡到想聽音樂。對剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生要多引導(dǎo)，培養(yǎng)他們對音樂的系統(tǒng)認識，要把課堂組織形式靈活化和多樣化，注重學(xué)生的發(fā)音及演唱姿勢、表情，課上多加入互動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的協(xié)作、合作意識。錄音機，dvd，電視，碰鈴、響板、數(shù)碼視頻展示臺等第一單元：4課時第二單元：4課時第三單元：4課時第四單元：4課時第五單元：6課時第六單元：4課時第七單元：6課時小學(xué)一年級音樂課教學(xué)計劃篇五一年級的小朋友剛剛從幼兒園過來，對音樂
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