【正文】 體會(huì)篇十一在一線城市里的大醫(yī)院工作是我的夢(mèng)想！可是事與愿違后來(lái)分配的醫(yī)院卻是一個(gè)小醫(yī)院，一晃就是某年，這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善，我身在其中感到無(wú)比的自豪。上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我懷著一顆感恩的心來(lái)到了某某省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是某某省的三甲醫(yī)院那么多，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制，進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等，是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。首先令我感觸最深的是某某某老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡，應(yīng)該說(shuō)是最值得我們學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護(hù)理工作的獨(dú)立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素。持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理，充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來(lái)正確實(shí)施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施，出現(xiàn)問(wèn)題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析，進(jìn)一步提出整改措施，來(lái)不斷提高護(hù)理質(zhì)量。隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高，護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化，對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量，合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問(wèn)題，護(hù)理部某主任的善于管理，專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情。五常法在我們的工作生活中無(wú)處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個(gè)人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里，營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。聽(tīng)了特需病區(qū)某某護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累，我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，護(hù)士與病人之間的溝通交流，是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開(kāi)放步伐的日益加快，新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實(shí)行人性化服務(wù)，對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理，護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng)，都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護(hù)理服務(wù)意識(shí)，掌握溝通技巧。通過(guò)與病人溝通，拉近護(hù)患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療。在實(shí)踐中，護(hù)士長(zhǎng)要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力，同時(shí)具有良好的溝通意識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地，在護(hù)士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的快速健康發(fā)展?？傊?，這次的學(xué)習(xí)對(duì)我觸動(dòng)很深，我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個(gè)良好的開(kāi)端，最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。參觀醫(yī)院心得體會(huì)篇十二醫(yī)院是一個(gè)特殊的地方，它充滿了人們對(duì)健康的期望和對(duì)生命的敬畏。這周末，我有機(jī)會(huì)參觀了一家著名的醫(yī)院，這次參觀讓我對(duì)醫(yī)院有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。通過(guò)這篇文章，我將分享我的感受和思考。第二段：第一印象一進(jìn)入醫(yī)院，我被潔凈的環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員專注的工作所吸引。接待我們的導(dǎo)游向我們介紹了醫(yī)院的基本情況，包括醫(yī)院的歷史、醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)、專家團(tuán)隊(duì)等等。同時(shí)，導(dǎo)游還通過(guò)實(shí)地示范，向我們介紹了每個(gè)科室的功能以及醫(yī)療設(shè)備的使用方法，讓我們對(duì)醫(yī)院中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了初步的了解。第三段：感受與思考在游覽過(guò)程中，我被醫(yī)護(hù)人員高超的技術(shù)和良好的服務(wù)所感染。在手術(shù)室，我目睹了一名醫(yī)生精湛且細(xì)致的手術(shù)過(guò)程，從中我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。在門診部，醫(yī)生詳細(xì)詢問(wèn)每一位患者的身體狀況，并給予診斷和治療建議，這讓我深刻體認(rèn)到了醫(yī)生的職業(yè)精神。同時(shí)，在手術(shù)后的病房和疾病治療過(guò)程中，我看到了患者與家屬們的不安、痛苦和擔(dān)憂，更感受到醫(yī)院所肩負(fù)的責(zé)任重大。這也讓我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)院不僅僅是一個(gè)醫(yī)療點(diǎn)，更是一個(gè)健康守護(hù)者，給予病人心靈慰藉和溫暖。第四段：醫(yī)患互動(dòng)在醫(yī)院的參觀中，我了解到了醫(yī)生們和患者之間的默契和信任。醫(yī)生在面對(duì)疾病的時(shí)候，不僅僅是為了治療疾病，更是以人為本，把患者的身體和健康狀況擺在第一位。同時(shí)，患者也在發(fā)自內(nèi)心地關(guān)注自己的身體，同時(shí)也能夠相信并配合醫(yī)生的治療計(jì)劃，從而充分發(fā)揮治療效果。這種醫(yī)患互動(dòng)所帶來(lái)的信任和理解，在醫(yī)療行業(yè)中具有很重大的意義。第五段：收獲通過(guò)這次參觀醫(yī)院，我學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí)，對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)和管理、醫(yī)生的技術(shù)和患者的需求等方面也有了更深入的了解和思考。更讓我感受到醫(yī)院并不是一個(gè)冷漠的機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)充滿熱情和責(zé)任的機(jī)構(gòu)。我相信，在未來(lái)的生活、工作和實(shí)踐中，我一定能夠?qū)⑦@樣的信念和情感表現(xiàn)得更加深入和堅(jiān)定?？傊谶@次醫(yī)院之行中，我不僅僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)，還受到了醫(yī)生們無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的精神所感染。這讓我更加認(rèn)識(shí)到，對(duì)于醫(yī)生和護(hù)士來(lái)說(shuō)，這份職業(yè)并不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。接下來(lái)，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)、加強(qiáng)自我保健和關(guān)注身體健康，為自己和家人的健康保駕護(hù)航。同時(shí)，我也祝愿醫(yī)院和醫(yī)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)醫(yī)療精神，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，使更多的患者能夠得到高質(zhì)量和全方位的醫(yī)療服務(wù)。參觀醫(yī)院心得體會(huì)篇十三最近，我和我的同學(xué)們?nèi)チ酸t(yī)院參觀。在參觀之后，我們認(rèn)真總結(jié)了自己的心得與體會(huì)，并制作了一份PPT來(lái)展示我們的收獲。在這篇文章中，我將分享這份PPT與我們的感受。第二段：印象最深的部分參觀過(guò)程中，最讓我驚嘆和印象深刻的是醫(yī)院內(nèi)的感染控制措施。我們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院里真的非常干凈、整潔，而且有非常多的防護(hù)措施，如洗手站和口罩等。在戴上口罩后，我意識(shí)到它的重要性，因?yàn)楹粑且环N路線傳播病菌的方法，口罩可以很好地減少病毒傳播。第三段：知識(shí)學(xué)習(xí)參觀中，我們也了解了許多醫(yī)療方面的知識(shí)。在醫(yī)生的解釋下，我們學(xué)習(xí)了如何護(hù)理患者，護(hù)理的注意事項(xiàng)和實(shí)施步驟。我們還了解了一些疾病如何有效地發(fā)現(xiàn)和預(yù)防。以及醫(yī)生如何使用各種醫(yī)療設(shè)備和藥物來(lái)幫助病人恢復(fù)健康。第四段：感受分享通過(guò)這次參觀，我們讓人感受到了醫(yī)療職業(yè)的重要性、難度和魅力。雖然醫(yī)學(xué)是一種需要不斷學(xué)習(xí)和努力的職業(yè)，但能見(jiàn)證病人從病痛中恢復(fù)，及時(shí)地救助他們，使他們笑臉揮手，是一種很特別并且有意義的榮譽(yù)。我真正理解到這個(gè)職業(yè)對(duì)醫(yī)護(hù)人員和病人的物質(zhì)關(guān)懷、情感關(guān)懷以及精神關(guān)懷，是多么重要。第五段：總結(jié)總之，這次參觀是一次十分有益的旅程。我們從醫(yī)療知識(shí)到醫(yī)療實(shí)踐，從醫(yī)療知識(shí)到醫(yī)療服務(wù)，我們都有了更深入和更細(xì)致的了解，這非常有益于我們的未來(lái)發(fā)展。我們感謝醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員為病人付出的努力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，并對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)的辛勤付出充滿敬意。參觀醫(yī)院心得體會(huì)篇十四我很榮幸來(lái)到xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。對(duì)我感觸最深的是xx省xx醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。其次是xx省xx醫(yī)院的“五常法”。在xx省xx醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙，各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。xx省xx醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無(wú)聊的時(shí)候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，可以增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握?？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨?，促使疾病的恢復(fù)。在xx省xx醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天，但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！