勞動模范事跡材料(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-14 00:30本頁面
【正文】 國紡織工業(yè)部和全國紡織工會總結了她的操作方法，并命名為“郝工作法”，成為中國工人階級在社會主義經濟建設中運用科學原理進行創(chuàng)造性勞動的典范。郝工作法不是加強勞動緊張程度，而是合理地安排操作，提高操作水平。她的工作法很快在全國紡織廠推廣，對全國紡織工業(yè)增加生產、節(jié)約原料、降低成本和提高勞動生產率起了重大的作用，不但直接創(chuàng)造了大量財富，而且促進了紡織科學技術的發(fā)展，產生了巨大的經濟效益。1951年郝當上了全國勞動模范。這年的10月1日，郝應邀到北京參加國慶觀禮。這是她第一次到首都并登上國慶觀禮臺，真是興奮極了。郝激動地對記者說：“像我這樣一個趕大車人的女兒，能夠有今天，而且能夠站在觀禮臺上，感到無比幸福。我從內心里感激黨對我的教育培養(yǎng)?！?951年10月3日，毛澤東主席囑托中央辦公廳復信表揚了郝：“由于積極工作和學習，創(chuàng)造了新的工作方法，這個成績是值得表揚的?！?0月5日，青島團市委發(fā)出通報，號召“全市青年團員向郝學習、看齊”。10月13日，團中央授予郝“優(yōu)秀共青團員”稱號。隨后，毛澤東、周恩來等中央領導親切地接見了她。第二年(1952年)的“五一”節(jié)，郝又以新中國的工人階級優(yōu)秀代表的身份出現(xiàn)在莫斯科紅場觀禮臺上。國際友人稱她為“新中國的花朵”，并在她的胸前掛上了光榮花。1952年，根據形勢的需要，中央決定在全國重點大學成立工農速成中學(以后改為工農預科)，讓一些工廠企業(yè)中的勞動模范、先進生產者和優(yōu)秀的工農干部，通過這個階段的學習完成高中學業(yè)，然后再進入大學深造。在這一歷史背景下，郝和來自全國各地的一批勞模和先進人物，于1952年9月進入山大工農速成中學學習。郝等這批學員進入山大工農速中學以后，學校給予多方面的關心與照顧，但在學習期間郝始終把自己當成一名普通的學員，嚴格要求自己，同時，還拒絕了學校領導安排的單身宿舍，堅持自己吃、住、學都和同學們在一起，不搞特殊化，率先垂范，起到了模范帶頭作用。華崗校長親自主持校務委員會，研究決定速中的辦學問題，并配備較強的速中領導班子，同時抽調部分優(yōu)秀教師任教。羅竹風、張惠等軍代表靠上去做工作，其中包括學員的思想政治工作與生活安排，并經常深入班級找學員談話，幫助解決問題。為搞好這批特殊學員的學習，學校特地從文學院、理工學院選拔一些優(yōu)秀學生來速中擔任班主任、輔導員的工作，在幫助速中學員的思想文化進步上起了重要的作用。郝原先文化底子很薄，但她有一股頑強的學習毅力。每天下班后不管多么勞累，也一定要學習政治與文化。根據陳少敏大姐的提議，全總和團中央特地派來教員幫助郝學習，廠里也派優(yōu)秀技術人員，幫助她學習知識和提高技術。所以郝進步很快，在兩年多的時間內，就修完初中的全部課程。本篇文章來自資料管理下載。在進入山大速中后已是完全脫產學習，她就把全部時間用在自己的學業(yè)上。在這期間，臺旭多次在校園內采訪她，并向全國報道她和其他優(yōu)秀學員如何克服困難，取得優(yōu)異成績的事跡。郝所在的宿舍有一位來自陜西的全國勞模張秀英，她們兩個結成對子，相互幫助，共同提高，并且一起取得突出的學習成績。為此，臺旭還寫了一篇她們共同學習成長的長篇通訊向全國介紹。郝成名后，往往要參加全國的一些活動。為了方便起見，經陳大姐提議，1953年底郝轉入北京中國人民大學工農速中學習。在人大修業(yè)期滿后，組織上即保送郝進入上海華東紡織工學院深造。1959年秋，郝這名新中國自己培養(yǎng)的工人出身的新型大學生在華東紡院畢業(yè)，進入中央國家機關工作，開始了她的新的人生旅程。如今，幾十年已過去已進入耄耋之年的她，仍是中共中央候補委員、國家計委副主任，仍不懈地為國家的改革開放、繁榮富強而努力工作著。
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