【正文】 ，但兄弟們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。用他們的話說(shuō)：“班長(zhǎng)都沖在前面了，我們可不能落后啊，要干就要干出個(gè)樣子來(lái)?！眲趧?dòng)模范事跡材料篇九他勞動(dòng)主動(dòng)肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前精彩的`完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急連忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織實(shí)力和號(hào)召實(shí)力。勞動(dòng)模范事跡材料篇十一顆愛(ài)心，傳授知識(shí)，點(diǎn)燃智慧，潤(rùn)澤生命……這是李xx從教29年的真實(shí)寫(xiě)照。在李xx的教育生涯中，從事班主任工作，做教研組長(zhǎng)。幾十年，打造了她學(xué)高為師、身正為范的人格魅力，煉就了她循循善誘、技藝精湛的教學(xué)技能，形成了她寬嚴(yán)有度、潤(rùn)物無(wú)聲的教育風(fēng)格。她用自己的學(xué)識(shí)，贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、同事的欽佩。而這背后，則是她的付出和奉獻(xiàn)。在班級(jí)管理上，李xx全心奉獻(xiàn)。即使母親身患重病期間她也從未耽誤過(guò)工作，無(wú)論多疲憊，只要跨進(jìn)學(xué)校，她都以飽滿的39。精神狀態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。她班里曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方向非常迷茫。李xx發(fā)現(xiàn)了他的思想波動(dòng)，便幫助他挖掘生物方面的潛質(zhì)，為他的學(xué)習(xí)提供了動(dòng)力。最終，這名學(xué)生以644分的成績(jī)考入北京大學(xué)。這樣的例子不勝枚舉。她帶的班多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體，她本人也被授予北京市中小學(xué)優(yōu)秀班主任“紫禁杯”特等獎(jiǎng)。李xx堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。經(jīng)過(guò)多角度反思，她不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出了教學(xué)中存在的問(wèn)題，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實(shí)踐素材。20xx年，她主持區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效教學(xué)的策略研究》現(xiàn)已順利結(jié)題。同年，她與北京教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的“有效課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)受到專家好評(píng)。作為北京市數(shù)學(xué)骨干教師，她主持的“整體把握函數(shù)主線教學(xué)”研究，得到了專家的肯定。李xx時(shí)刻關(guān)注著國(guó)際教學(xué)領(lǐng)域前沿研究成果。幾年來(lái)，她做了上百萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，她撰寫(xiě)的百余篇論文，多次榮獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。五十載春秋風(fēng)華，三十年丹心執(zhí)守。如今，李xx雖已有絲絲白發(fā)，但她依然奮戰(zhàn)在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)。勞動(dòng)模范事跡材料篇十一近日，我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料，心中不禁感慨萬(wàn)千，久久無(wú)法平靜。正所謂“見(jiàn)君一襲風(fēng)雪骨，始信人間有謫仙”,陳東老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，向我們展示了什么是愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采，他用27年的堅(jiān)守，用智慧和汗水譜寫(xiě)出一曲偉大的勞模贊歌，鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來(lái)的希望。眾人皆知蓮無(wú)垢，誰(shuí)知蓮心苦。陳東老師是勞模，是多領(lǐng)域的專家，一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰(shuí)又知，這光芒的背后幾十年如一日的艱辛，多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì)，正如文中所說(shuō)“點(diǎn)滴工作皆學(xué)問(wèn)立足崗位成專家”,正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功！與我而言，或者說(shuō)對(duì)一些入廠良久，建樹(shù)乏善可陳的青工而言，這些都是難能可貴的財(cái)富。成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn)，陳東老師的專業(yè)是地球物理，在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么？因?yàn)樗嘈偶疾粔荷?，自學(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè)，他相信未來(lái)的某一天肯定能用的上。后來(lái)當(dāng)他擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研室主任、萊鋼“精益管理”培訓(xùn)項(xiàng)目組組長(zhǎng)的時(shí)候，之前的技能儲(chǔ)備給了他莫大的幫助。像我們這些青工，從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn)，但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由，我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識(shí)和技能，盡可能做到“一專多能零缺陷”,自己的專業(yè)要強(qiáng)，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，給你一個(gè)崗位，你能不能適應(yīng)？你會(huì)不會(huì)開(kāi)展工作？這都靠我們平時(shí)的努力和積累。成功就是要比別人多做一點(diǎn)，中心大討論的時(shí)候曾有個(gè)命題“做好自己分管的工作，其他的用不著我管”,這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)呢？陳東老師給了我們答案，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí)，雖然不是他們科的事，卻主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，刻苦鉆研解決了難題，最終幫助了別人，成就了自己。這對(duì)我們青工來(lái)說(shuō)，是極具有教育意義的，在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期，更不能再存著各掃門前雪的心態(tài)，拈輕怕重、斤斤計(jì)較，要勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己的工作要盡心，別人的工作要熱心。成功就是要比別人多忍一些，陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞，忍受住了工作的壓力，忍受住了失去愛(ài)人的痛苦，最后他成功了。對(duì)我們青工而言，成功的路并不好走，充滿了荊棘與坎坷，這就需要我們有“8+n,5+2”的工作精神，或?yàn)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股，或?yàn)榱隧?xiàng)目而連續(xù)加班無(wú)視孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持下去的人并不多，很多人在岔路口駐足不前，迷失了方向，我始終堅(jiān)信！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！文檔為doc格式勞動(dòng)模范事跡材料篇十二xxx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸實(shí)的孩子。他平常在家主動(dòng)參與勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái)，外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到敬重老人。一次過(guò)年，父母外出拜年，家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的，他主動(dòng)整理了起來(lái)。他清潔了地面，整理了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他始終都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整齊。在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過(guò)度勞累。買東西時(shí)，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊。在學(xué)校，他主動(dòng)參與勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，須要大家共同愛(ài)惜。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng)，擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來(lái)幫助老師做最終的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼?wèn)他累不累，他忠厚地笑笑說(shuō)，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整齊的教室中安心讀書(shū)，與他的功勞密不行分。在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長(zhǎng)和老師操勞，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成果尤為突出。在生活中，他敬重長(zhǎng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他常常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩溝通時(shí)，恭尊敬敬，仔細(xì)溝通，不與長(zhǎng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(zhǎng)輩和諧相處。他主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。