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初二暑假作業(yè)答案初二暑假心得體會(huì)(實(shí)用19篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 22:55本頁(yè)面
  

【正文】 完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。剛考試過了,暑假來啦,新的學(xué)期也要開始了。在這個(gè)期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,沒能考滿分。做錯(cuò)了一個(gè)填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí),把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”,就這樣我與滿分擦肩而過了。數(shù)學(xué)考試之前,我做足了充分的準(zhǔn)備。把數(shù)學(xué)課本和練習(xí)新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍,還把做錯(cuò)的試卷復(fù)習(xí)了一下。本以為這次可以考滿分的,沒想到……這說明影響這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!其中,學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒有找到。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從問題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發(fā)現(xiàn)文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,從而得出式子,找出答案。我還發(fā)現(xiàn),在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識(shí)可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會(huì)搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中,我會(huì)適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期,我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,不走神,不做小動(dòng)作。每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)。作業(yè)認(rèn)真完成并檢查。認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。相信,經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的!光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,新的`一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始快兩個(gè)月了,在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡我最大的努力去用功學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得不理想,不過,現(xiàn)在又是,新的一學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽,要是我講得很流利,很舒暢,并且 能把把老師講過的重點(diǎn)細(xì)細(xì)地說一遍,就證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有開小差,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí),要專心聽講,不跟前后左右聊天,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來?;氐郊依?,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算式或者是把答案寫在草稿紙上,確定對(duì)了以后再抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以問問爸爸媽媽。但是我心里明白,不會(huì)的題一定要問,不能說放在那里就不動(dòng)了,或者說到了學(xué)校抄同學(xué)的,這些其實(shí)都是在自欺欺人,只 會(huì)在考試是真正出來難題的時(shí)候,后悔當(dāng)初的不該!我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。初二暑假作業(yè)答案篇十八在我們浪費(fèi)水時(shí),有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費(fèi)糧食時(shí),有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現(xiàn)在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會(huì)是別人的生命。今天我要談的是我們現(xiàn)在正值的青春,珍惜青春是對(duì)自己負(fù)責(zé)。同樣的,在我們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時(shí)間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲啊!趁青春鍛煉吧!我們擁有良好的體質(zhì),擁有一個(gè)活躍的身體,正是鍛煉的好時(shí)機(jī)。在我們這個(gè)年紀(jì),容易鍛煉出強(qiáng)壯的身體,勞累的時(shí)候也恢復(fù)地最快。等到中年,強(qiáng)健體魄需要付出的多的時(shí)間和精力,如果感到勞累或許需要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。到了老年,就跟沒有經(jīng)歷鍛煉了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來,珍惜我們無悔的青春。趁青春去學(xué)習(xí)吧!我們的大腦正處于最為活躍的狀態(tài),我們擁有強(qiáng)大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經(jīng)步入中年的你來做的話或許或很費(fèi)腦經(jīng)。對(duì)于語文,我們有更豐富的想象;對(duì)于數(shù)學(xué),我們有更靈敏的思維;對(duì)于科學(xué),我們有更濃厚的興趣;對(duì)于英語,我們能更好的掌握語感;對(duì)于藝術(shù),我們有抽象的聯(lián)想……讓我們好好學(xué)習(xí)起來,為我們的明天埋下希望的種子!初二暑假作業(yè)答案篇十九暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家十七口人,浩浩蕩蕩,扶老攜幼一起去xx游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé),給我們帶路并講解,我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散,我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯,還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來串去。我們一邊走一邊觀賞風(fēng)景,不知不覺的就到了海邊,正好海水漲潮,沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦。大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè),我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng),啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!一個(gè)大浪打來,我被嗆了一口海水,讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游,好像忘記了時(shí)間的存在,直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。我們家庭旅游團(tuán)來到xx的象征x橋。x橋的人真多,可以說是人山人海。賣紀(jì)念品的好多,有賣海螺的,賣海星的,那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍,每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上。咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味,我們覓著香味走去,原來是青島的名吃烤魷魚串,我們?nèi)齻€(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。xx?。x!我愛你。大海?。〈蠛?!我愛你。明年暑假我還會(huì)再來看你的!將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
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