【正文】 則寓言?？蠢蠋煂懻n題：亡羊補(bǔ)牢指名讀，齊讀。亡羊補(bǔ)牢是個(gè)成語，這個(gè)成語中有不理解的字嗎？指名解疑，并說說是用什么方法理解的。亡：丟失。牢：關(guān)牲口的圈，在課文中指羊圈。3。用一句話完整地說說亡羊補(bǔ)牢的意思?？戳苏n題，你想提出什么問題？（為什么丟羊？為什么補(bǔ)羊圈？）再讀課題，從補(bǔ)牢這個(gè)詞你能猜出丟羊的原因嗎？你的猜想對(duì)不對(duì)呢？讓我們來讀課文。注意：讀的時(shí)候要讀準(zhǔn)字音，讀通課文。用自己的話把這個(gè)故事講給大家聽聽，引導(dǎo)評(píng)議。養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊，為什么丟？小結(jié)：可見讀書前我們的猜測(cè)是完全正確的，讀書就要這樣邊讀邊想，讀前要想，讀中也要想。課文哪幾個(gè)小節(jié)講丟羊的？自由讀14節(jié)，思考：養(yǎng)羊人丟了一只羊，為什么還會(huì)丟第二只？同桌互議。集體交流：（一）羊圈破了個(gè)窟窿。（1）出示生字卡片窟窿，指名讀，注意窿讀輕聲。（2）窟窿就是（洞）。怎樣記住這兩個(gè)字？指導(dǎo)學(xué)生書寫窟窿。（3）齊讀這句話。（第三句）（4）第三句講了丟羊的原因，那前兩句講了什么？引讀前兩句。（5）理清這小節(jié)三句話之間的聯(lián)系，試背。（6）指名背。（指導(dǎo)方法）（二）街坊勸告，他不聽。（1）街坊就是（鄰居），注意坊讀輕聲。（2）街坊是怎么勸的？指名讀，讀出勸告的語氣。（3）引導(dǎo)評(píng)議，齊讀。（4）可養(yǎng)羊人呢？指名讀，評(píng)議。（讀出他的無所謂，毫不在意）養(yǎng)羊人是這樣說的，你猜他心里會(huì)怎樣想？（5）你看，好心的街坊情真意切，養(yǎng)羊人卻漫不經(jīng)心，不聽勸告。同桌分角色朗讀。（6）指名讀，評(píng)議。（7）老師說提示語，學(xué)生試背對(duì)話。讓我們來看看他不聽勸告的結(jié)果。（1）指名讀第4節(jié)，評(píng)議。（2）為什么要讀好兩個(gè)又字？聯(lián)系第一節(jié)，想一想。（3）齊讀第4節(jié)。（4）剛才我們學(xué)習(xí)的片段，如果用題目中的兩個(gè)字來概括，就是（亡羊）。指名表演這個(gè)片段，注意：可適當(dāng)增加一些內(nèi)容，如人物的心理活動(dòng)可通過語言、動(dòng)作來表現(xiàn)。二次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？自由讀第5節(jié)，劃出有關(guān)句子。討論交流：（1）養(yǎng)羊人是怎么做的？出示投影，看圖說話。（2）指名讀文中句子，評(píng)議。為什么要讀好趕快？能否去掉？（改正錯(cuò)誤，不能拖延）。（3）養(yǎng)羊人為什么會(huì)這么做呢？引讀描寫他心理的句子。（4）指導(dǎo)讀這句話，讀出他的后悔之情。（5）將這句話換一種說法。（要是就如果就）（6）但是他轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在修還不算晚，為什么？（7）他的想法對(duì)不對(duì)？從哪兒讀出？（從此，他的羊再也沒丟過。）（8）從此是什么意思？指導(dǎo)學(xué)生用從此造句。（9）理清句與句之間的聯(lián)系，背誦第5節(jié)。同桌表演后指名上臺(tái)演，并指導(dǎo)評(píng)價(jià)。如果這個(gè)人再不修羊圈，會(huì)出現(xiàn)什么后果？揭示寓意：由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯(cuò)誤，只要（），就（）。在生活中，也常常發(fā)生類似的事。聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)効捶?。同桌互議，再指名交流。（眼睛近視，沙塵暴，環(huán)境污染）這些都可以用一個(gè)詞語來概括亡羊補(bǔ)牢。六、總結(jié)全文。再讀課題，理解題意。（本義，引申義）所以，亡羊補(bǔ)牢后面往往跟著一句話未為遲也。自己讀讀，理解它的意思?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)寓言的一般方法：理解題意理解內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，體會(huì)寓意。作業(yè)設(shè)計(jì)：1．背誦這則寓言。2．聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀阕x了這則寓言的感想。想法已經(jīng)丟后悔亡羊補(bǔ)牢做法不補(bǔ)趕快堵（未為遲也）結(jié)果又少再?zèng)]丟亡羊補(bǔ)牢課篇十一,沒考好沒關(guān)系,知道了自己的不足,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。，現(xiàn)在米已成炊，要亡羊補(bǔ)牢也來不及了。，不過現(xiàn)在安殺毒軟件，也是亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。，俗話說亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。領(lǐng)導(dǎo)立即亡羊補(bǔ)牢。采取安全防范措施。，為時(shí)不晚，對(duì)臧天朔被捕事件，娛樂圈不應(yīng)該沉默，應(yīng)舉一反三，汲取教訓(xùn)!，我就亡羊補(bǔ)牢，盡快把失去地時(shí)間彌補(bǔ)回來。，要找出原因吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚。，你應(yīng)該知道亡羊補(bǔ)牢的重要性。，為時(shí)已晚。亡羊補(bǔ)牢，后悔已晚。，每早必喝玉米面粥。，不過現(xiàn)在安殺毒軟件也是亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。墻雖然壞了，但只要及時(shí)補(bǔ)，就能做到亡羊補(bǔ)牢。，今幸固守錦州，亡羊補(bǔ)牢，可稱晚悟。，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及，千萬不可自暴自棄。，以亡羊補(bǔ)牢，一份財(cái)務(wù)報(bào)告指出，可能有不準(zhǔn)確的信息報(bào)道，它還是展現(xiàn)出一個(gè)低分?jǐn)?shù)。，但只要我們亡羊補(bǔ)牢，知錯(cuò)就改，就還是個(gè)好學(xué)生。，原因很多，讓我們虛心檢討，以為亡羊補(bǔ)牢之計(jì)。，尤未為晚，布什和他的國(guó)務(wù)卿賴斯終于開始著手處理巴以問題，至少這股熱情應(yīng)該是值得歡迎的。，但是如果針對(duì)原因改進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，尚猶未晚。，一定要仔細(xì)檢討，要知亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。，只要你及時(shí)亡羊補(bǔ)牢，在假期認(rèn)真復(fù)習(xí)，下學(xué)期一定會(huì)取得更好的成績(jī)。，這是壞事事后亡羊補(bǔ)牢很困難，就象向一個(gè)寫得馬馬虎虎的軟件添加一個(gè)可靠性模塊來除去錯(cuò)誤一樣困難。，人生的各種挫折和困難都會(huì)被克服的。，小明家里遭了賊，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚。，并非為了彌補(bǔ)以往的損失，而是為了減少或杜絕以后再發(fā)生類似的狀況。，但誘餌明顯，還是會(huì)引狼入室的。，但只要現(xiàn)在背書那樣也亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。，但只要及時(shí)補(bǔ)，就能做到亡羊補(bǔ)牢。，但是你現(xiàn)在作出決定，亡羊補(bǔ)牢還來得及。，只要肯授受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。，但只要你亡羊補(bǔ)牢，就為時(shí)不晚。，只要之后知道亡羊補(bǔ)牢就為時(shí)不晚。，但是亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚。,考不好沒關(guān)系,知道了自己的不足,趕緊彌補(bǔ),以期升學(xué)考出好成績(jī),這就是古語所說的亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。，甚至，在下壞決定前懸崖勒馬。他們知道怎樣亡羊補(bǔ)牢，并時(shí)時(shí)刻刻瞻仰未來。，八面玲瓏的他轉(zhuǎn)眼間又開始神采飛揚(yáng)地講起亡羊補(bǔ)牢的故事了。，不如從根本上全盤思考青年才俊的成就路上，到底出了什么問題，該如何亡羊補(bǔ)牢。近來，這種事情發(fā)生太多了，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)，有時(shí)是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。