【總結】1一元二次方程的解法第三課時配方法【學習目標】1、掌握用配方法解數字系數的一元二次方程.2、使學生掌握配方法的推導過程,熟練地用配方法解一元二次方程。3、在配方法的應用過程中體會“轉化”的思想,掌握一些轉化的技能。【學習重點】使學生掌握配方法,解一元二次方程?!緦W習難點】把一元二次方程轉化為qp
2025-01-07 11:23
【總結】第一篇:一元二次方程的解法教學設計 一元二次方程的解法教學設計 教學目標: (一)知識與技能: 1、理解并掌握用配方法解簡單的一元二次方程。 2、能利用配方法解決實際問題,增強學生的數學應用...
2024-10-28 17:37
【總結】一元二次方程的解法(4)你會解關于x的方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數,a≠0)嗎?【問題情境】用配方法解下列一元二次方程:x2+2x-3=0.【思考與探索】因為a≠0,所以方程兩邊都除以a,得.20bcxxaa???解:移項,得.2b
2024-12-28 00:07
【總結】第一篇:一元二次方程教學反思 《一元二次方程》教學反思 洛陽伊濱區(qū)諸葛鎮(zhèn)第二初級中學姚治明 對于一元二次方程,學生在前面已經學習過一元一次方程、二元一次方程和分式方程的知識,也是以后學習二次函數...
2024-10-28 17:02
【總結】一元二次方程解法練習題一、用直接開平方法解下列一元二次方程。1、2、3、4、二、用配方法解下列一元二次方程。1、.2、3、4、5、6、
2025-03-24 05:34
【總結】第一篇:一元二次方程解法——配方法教學設計 《解一元二次方程——配方法》教學設計 漳州康橋學校 陳金玉 一、教材分析 1、對于一元二次方程,配方法是解法中的通法,它的推導建立在直接開平方法的...
2024-09-30 01:35
【總結】一元二次方程及其解法知識點回顧1、整式方程等號兩邊都是關于未知數的整式的方程,叫做整式方程.2、一元二次方程一個整式方程整理后如果只含有一個未知數,且未知數的最高次項的次數為2次的方程,叫做一元二次方程.3、一元二次方程的一般形式方程ax2+bx+c=0(a
2025-08-05 01:46
【總結】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關鍵是找出相等關系.列一元二次方程解應用題一般有“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉化為數學模型的能力,并能根據實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習:1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結】第一篇:課題1一元二次方程解法的復習 曲霞初中九年級數學教學案 課題1一元二次方程解法的復習 主備:薛玉軍 復備:初三數學組 審核: 教學目標: 1、理解一元二次方程的一般形式。 2、...
2024-10-28 21:03
【總結】一元二次方程的解法(1)【問題情境】如何解方程x2=2呢?根據平方根的意義,x是2的平方根,即x=.2?22?此一元二次方程的根為x1=,x2=.【概念】解:x1=,x2=
2024-12-28 00:43
【總結】“消元──二元一次方程組的解法”教學設計一、內容和內容解析本節(jié)主要內容為二元一次方程組的解法,“消元”是解二元一次方程組的基本思路,代入消元和加減消元是“消元”的最基本的方法.探究解二元一次方程組的通解通法,即把解法程序化也是本節(jié)應滲透的內容。(1)初中代數研究的中心問題是各類方程,初中代數中的函數是初步的,它只起到一
2024-11-24 16:03
【總結】一元二次方程的解法(5)【回顧復習】用公式法解一元二次方程的一般步驟:2.求出b2-4ac的值,1.把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值.4.寫出方程的解:x1、x2.特別注意:當b2-4ac<0時沒有實數根.3.代入求根公式:.242bbac
【總結】一元二次方程的概念和解法主講人:揚州市梅嶺中學余云中分以下幾個方面進行探討:六、一元二次方程的解法五、一元二次方程的有關概念四、幾個實際問題三、本章知識結構二、重點、難點和關鍵一、第22章《一元二次方程》教材分析一、第22章《
2024-10-04 16:56
【總結】一元二次方程的解法(3)【問題情境】用配方法解下列方程:(1)x2-6x-16=0;(2)x2+3x-2=0.【例題精講】例1解方程2x2-5x+2=0.259416x????????.5344x???.解:兩邊都除以2,得2510
【總結】《一元二次方程的解法》練習課(2課時)一、教學目標:1、掌握一元二次方程的四種解法,會根據方程的不同特點,靈活選用適當的方法求解方程。2、方程求解過程中注重方式、方法的引導,特殊到一般、字母表示數、整體代入等數學思想方法的滲透。3、培養(yǎng)學生概括、歸納總結能力。二、重點、難點:1重點:會根據不同的方程特點選用恰當的方法,使解題過程簡單合理。2難點:通過揭示各種
2025-04-16 12:45