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正文內(nèi)容

中班語言教學(xué)計劃上學(xué)期幼兒園中班語言教學(xué)計劃(15篇)-資料下載頁

2025-08-13 20:51本頁面
  

【正文】 鼓和氣球,還會變什么圓形的東西呢?(幼兒講述)幼兒比較老師和小朋友的圖片的不同(小朋友的后面有兩個空格),來畫一畫圓形的東西。三、幼兒操作、講述請1——2位幼兒把畫好的材料拿上來,連著前面的詩歌朗誦一遍。和好朋友相互交流創(chuàng)編好的詩歌,比比誰的詩歌更美。圈圈變成了什么?它可以怎么玩呢?請你們再仔細(xì)想想,把玩法也編進(jìn)詩歌里。中班語言教學(xué)計劃上學(xué)期 幼兒園中班語言教學(xué)計劃篇十二主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索問題,積極回答問題。喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,了解我們身邊環(huán)境在變化著,有保護(hù)環(huán)境的意識。愿意與別人交流自己的感受,愛惜圖書,了解故事情節(jié)。會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)會仿編故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。引導(dǎo)幼兒知道從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多國家因環(huán)境引發(fā)的危害,知道要從小保護(hù)我們的家園。豐富詞匯,讓他們掌握運(yùn)用更多的詞語,要求他們在日常生活中的靈活運(yùn)用。要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,提高幼兒語言交往能力。要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動中和老師或跟小朋友交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談,加強(qiáng)注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯誤,立刻改正讀音。中班語言教學(xué)計劃上學(xué)期 幼兒園中班語言教學(xué)計劃篇十三春風(fēng)吹來,我們迎來了新的一個學(xué)期,我擔(dān)任中二班的語言科教育教學(xué),我班有27名幼兒,年齡差異較大,最小的那個與最大的那個有一歲多之差,四歲出頭的幼兒居多??傊?,他們在語言各方面上有一定的基礎(chǔ),如能用簡短的普通話與他人交談。在與交談中能注意傾聽他人的意見。還有著愛看圖書的好習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀,依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)精神,既要符合幼兒的基本現(xiàn)況,又有一定的挑戰(zhàn)性,我制定以下計劃: 學(xué)會說普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談。 能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。 能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語句要連貫。 會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字。 會獨立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。重點:建立良好語言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識語言的多樣性。幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談,且語句通順、流暢。利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。難點:使本班幼兒在語言各方面的距離拉近。讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談??朔睦淼恼系K,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。 創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。 以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。 根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。利用電訪、來訪等形式告知家長幼兒在園的一天的表現(xiàn),做好家園共育。中班語言教學(xué)計劃上學(xué)期 幼兒園中班語言教學(xué)計劃篇十四,激發(fā)幼兒識字的興趣。,發(fā)展幼兒語言。,豐富相關(guān)詞匯。,感悟生活?!妒斩苟埂返募?。.。我們以前做了一個游戲,叫做《收豆豆》。看看這是什么豆豆?(紅豆豆)這是什么豆豆?(綠豆豆)我請ⅹⅹ來當(dāng)紅豆豆,ⅹⅹ來當(dāng)綠豆豆,我就是收豆人。剛才這些“紅豆豆、綠豆豆”都非常能干。現(xiàn)在我們看黑板上有沒有紅豆豆、綠豆豆(出示紅豆豆、綠豆豆、紅樹葉、綠樹葉條幅,引導(dǎo)幼兒用排除法將已識漢字“紅樹葉、綠樹葉”排除,找出“紅豆豆、綠豆豆”,幼兒跟讀)我們給“紅豆豆”照張相,再給“綠豆豆”照張相。預(yù)備――“喀嚓”。我們來數(shù)一數(shù),這兒有幾顆豆豆?(幼兒數(shù))現(xiàn)在老師吃了一顆豆豆(遮紅豆豆的一個豆字)變成了什么?(幼兒讀“紅豆”)又吃了一顆豆豆,變成了什么?(幼兒讀“綠豆”)小朋友真能干,不但會認(rèn)紅、綠,還會認(rèn)豆豆的豆了。老師請你們這些能干的小朋友幫忙,我有許多“豆”字寶寶跑到這張紙上來了,請你們把它們找出來。(出示兒歌《收豆豆》:紅豆豆,綠豆豆,收進(jìn)我的籃里頭。農(nóng)民伯伯種豆豆,一粒豆豆不能丟。)給它戴上漂亮的紅項鏈。(紅紙圈),想一想,他們收的是什么豆豆?(幼兒自由思考、發(fā)言)小結(jié):這些豆豆有紅豆、綠豆、蠶豆、豌豆……(出示相應(yīng)的實物讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說話)如:豌豆圓圓的,蠶豆扁扁的。紅豆是紅色的,綠豆是綠色的。?(幼兒自由思考、發(fā)言)小結(jié):這些豆豆可以作許多好吃的東西,比如豆腐、豆?jié){、豆豉、豆皮……(出示相應(yīng)的實物讓幼兒觀察或品嘗,引導(dǎo)幼兒說話)如:豆?jié){甜甜的,真好喝!豆腐的營養(yǎng)好。每桌一盤豆類食品,讓幼兒自選一樣說它的樣子、吃法,先互相說,老師分組傾聽,請個別幼兒上臺說個大家聽,最后品嘗。新學(xué)期幼兒園中班語言教學(xué)計劃規(guī)劃方案活動目標(biāo),和朋友在一起就會開心。,感受積極主動交往的意義。,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。,感悟生活。重點:能看圖講述故事。難點:在故事中感受積極主動交往意義。物質(zhì)準(zhǔn)備:故事ppt。經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道什么是孤獨。(一)什么是孤獨《我不愿意孤獨》,教師完整講述。,理解孤獨的含義。,什么時候會覺得孤獨?(沒有小朋友拉住自己的手。沒有朋友一起玩,一起說話)?你從哪里看出來他不高興?,教師總結(jié):孤獨時沒有和朋友在一起,只是自己一個人。孤獨就像一只風(fēng)箏,只有自己空蕩蕩地飄在天上。(二)怎樣才能不孤獨,小男孩不喜歡孤獨,他想出哪些辦法?他是怎么做的?。戴眼鏡的男孩去找朋友玩了嗎?他和朋友玩什么?(找朋友一起說話。拿出玩具和朋友一起玩。看到朋友滑滑梯、蕩秋千、坐蹺蹺板,戴眼鏡的男孩也過去一起玩),教師總結(jié):如果你不喜歡孤獨,那就主動找朋友握握手,友好地和朋友說說話,找到朋友一起玩就不會孤獨。(三)我們不孤獨,會主動去和他拉手嗎?“孤獨的孩子”,幼兒主動來拉老師的手,說說話,或是拿玩具一起玩?!肮陋毜暮⒆印睆膫牡礁吲d,最后大家擁抱在一起說:“和朋友在一起真好!”:孤獨會讓人難過,我們要讓每一個人小朋友都不孤獨,不難過?!段也辉敢夤陋殹?。《我不愿意孤獨》,是講一個戴眼鏡的小男孩來到新的班級,面對新的環(huán)境,沒有小朋友一起玩,沒有朋友和自己說話,覺的自己很孤獨,孤獨就像是天上的風(fēng)箏,只有自己一個人玩。他不喜歡孤獨,于是就決定去找小朋友一起玩,他獲得了快樂,贏得了朋友。老師的情緒很重要,不要急,還是要控制好自己平和的態(tài)度,不要急于求成。我想,以后如果孩子在一個課堂中不能達(dá)到老師的要求,不要強(qiáng)壓,還是要在事后再設(shè)計一個能讓幼兒感興趣的活動,從中彌補(bǔ)。中班語言教學(xué)計劃上學(xué)期 幼兒園中班語言教學(xué)計劃篇十五本班本學(xué)期共有33人,其中男生18人,女生15人。為了孩子的一切,一切為了孩子。要是幼兒在啟蒙時期有個良好的開端,是幼兒終生受益?!墩Z言》教學(xué)目標(biāo)如下:首先要轉(zhuǎn)變幼兒的口頭表達(dá)習(xí)慣。教幼兒學(xué)說普通話,幼兒要學(xué)會有禮貌地聽別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長。這樣就能取得幼兒的家長和老師的配合教育。在老師的組織管理下使幼兒之間盡快相互熟悉,能夠叫出名字。培養(yǎng)幼兒尊敬老師、能和小朋友友好相處、團(tuán)結(jié)友愛,激發(fā)幼兒熱愛中班的情感和做個好孩子的愿望。學(xué)習(xí)用自己語言簡單講述故事情節(jié),有感情地朗讀兒歌。要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。創(chuàng)設(shè)自由寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒自輕松地交流。3,、做好家園共育,請家長在家能與幼兒多交流,請幼兒講講幼兒園的生活,有利于提高語言能力。9月:《旅游見聞》《找家》《大熊的旅行包》《貓和包》《搖籃》《國旗國徽國歌》《月亮船》10月:《楓橋夜泊》《足球找到了》《捉迷藏》《大樹和喜鵲》《瓜兒大》11月:《獅子照哈哈鏡》《顛倒世界》《鼠弟弟的小背心》《聰明的小耗子》《風(fēng)在哪里》《聽雨》12月:《野貓的城市》《小青蟲的夢》《白貓和黑貓》《動物聚會》《老鼠看戲》《貪嘴的貓》1月:《過春節(jié)》《老鼠嫁女》《剪窗花》《我又長大一歲》
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