最新繪畫美麗的春天教案反思美麗的春天藝術教案(5篇)-資料下載頁
2025-08-13 16:21本頁面
【正文】 如種綠豆、油菜；飼養(yǎng)小蝌蚪、小青蛙等）。表演區(qū)準備冬眠動物的頭飾若干?；顒右徽Z言《春天的火車》欣賞散文，體驗坐火車時感知的春天景色。學習詞語綠油油、金黃色、鉆、瞧。有坐過火車、汽車的經(jīng)驗，知道從車窗往外看風景。教室內(nèi)四周掛上長幅掛圖a、b綠油油的麥苗、金黃色的油菜花等，大紙箱做成的山洞。引發(fā)幼兒回憶以前坐火車、坐汽車向外觀看風景的感覺。提問你坐過火車嗎？你坐過汽車嗎？坐在里面向外看，能看見什么？引發(fā)幼兒坐火車的興趣。（幼兒自由地搭乘小火車）通過游戲感知散文的內(nèi)容。老師帶幼兒一起玩開火車的游戲分別走過長幅掛圖a、b，引導幼兒一會兒看麥苗，一會兒看油菜花，并鉆過大紙箱做的山洞，讓幼兒體驗火車鉆山洞的感覺。老師配樂朗誦散文。坐在火車上向外瞧，我們看見了什么？（學習詞語綠油油、金黃色、鉆、瞧）、為什么會什么也看不見呢？幼兒邊坐火車、看掛圖、鉆山洞，邊再次欣賞散文。老師引導幼兒學說一會兒是……一會兒是……老師帶著幼兒一個跟一個地拉著衣服開火車，邊開火車邊嘗試替換散文中的詞句，并將幼兒園里的風景仿編在散文里。要盡可能地將幼兒帶出活動室，帶出幼兒園，到大自然中去，讓大自然做主題教育活動的活動室，讓幼兒感知、觸摸春天，與春天互動，這樣才能產(chǎn)生相應的情緒、情感體驗，從而發(fā)展語言表達能力。這是一個簡單而有趣的語言活動，圍繞坐火車這一幼兒常見的形式，讓幼兒在游戲中理解散文的內(nèi)容，感知春天的景色?；顒訒r我讓幼兒把小椅子排成火車狀，讓幼兒邊開火車邊欣賞散文。首先讓幼兒說說自己所了解的火車的特點長長的，一節(jié)一節(jié)的，在開時還有聲音；其次讓幼兒開著火車觀察春天，引導幼兒關注教室里布置的圖片綠油油的麥苗，金黃色的油菜花。在學習散文時，根據(jù)散文的順序出示圖片，讓幼兒能更好的學習詞語，再讓幼兒說說喜歡文中的那一句話，加深對文中詞語的學習。幼兒在學習時由于有了一定的情景，所以學習散文及詞語時掌握較快，不過大多數(shù)孩子急于表達，而不能說完整句，下次活動中應多讓孩子鍛煉說的機會，多說，多講，發(fā)展完整的語言表達能力。
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