【正文】 人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目的，并宣布第一輪游戲活動正式開始。第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位，每個家庭派一名代表和子女進行組合，抱球運輸，加強家人間的團結(jié)協(xié)作附：親情大運球：此項活動是為了增進父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。游戲規(guī)則：本活動以家庭為單位，每個小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個氣球，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點運到我們指定的終點，在這運球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點重運。我們會根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進行運球比賽，最終以哪組運球最多來進行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進入下一輪，最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀(jì)念品一份。親子活動策劃主題篇十二祖國好，家鄉(xiāng)美1。邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。2。舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。3。各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。1。新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。2。表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。3。文藝匯演活動。（1）每班準(zhǔn)備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。（2）學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。20xx年5月29日學(xué)校操場1。全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。2。各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。1。校長講話。2。教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。3。少先隊員（生）代表講話。4。村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。5。新少先隊員入隊儀式。6。文藝演出。7。表彰儀式。1。注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2。各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。3。安全管理員做好各種安全。親子活動策劃主題篇十三讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。激發(fā)孩子參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。（一）組織工作向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動倡議。各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。組織親子報名工作。各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。做好運動會上的人員分工。（二）經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。（三）物質(zhì)準(zhǔn)備運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。各運動項目所需的用品。(一)活動時間：20xx年3月25日下午兩點半準(zhǔn)時開始(二)活動地點：西夏區(qū)青少年活動中心一樓（風(fēng)雨操場）(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”(四)運動會工作人員分配：總指揮：雷教練 王教練仲裁、場地負(fù)責(zé)人：雷教練王教練 馬教練 李皖寧裁判長、裁判：雷教練 王教練 馬教練李皖寧倪老師 葛老師 王 箏雷 林主持人：倪老師拍照：吳霜比賽前運動器材準(zhǔn)備：雷教練音樂：雷佳計分：各項比賽負(fù)責(zé)人統(tǒng)計：各項比賽負(fù)責(zé)人安全、后勤：王富(五)獎項設(shè)置：項目獎項設(shè)置：集體分別為第一名1個，第二名1個，其他為優(yōu)秀獎個人分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等(六)頒獎：白園長 郭園長 高園長 姜園長(七)退場。(八)開幕式：宣布運動會開幕護旗手入場、播放《運動員進行曲》運動員入場。全館師生唱國歌。運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇家長代表講話。館長致詞，宣布運動會開幕。(九)注意事項：1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2. 各班級教練管理好本班學(xué)生，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。(十)比賽項目及規(guī)則： 小班運動會項目(集體游戲)人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。（集體）玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運到終點者為勝。玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。準(zhǔn)備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。2推小車玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，同家長一起穿上鞋子，家長拉起孩子跑向終點。玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。準(zhǔn)備：繩子若干玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，三人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。親子活動策劃主題篇十四為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。某某學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。8：30——10：10親子活動游戲同時進行。推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。