幼兒園螞蟻和西瓜教案螞蟻吃西瓜的教案(十三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 09:40本頁(yè)面
【正文】 教師：“哎呀，這四只螞蟻都搬不動(dòng)這個(gè)大西瓜，它們的心情會(huì)怎樣？（著急）我們一起幫它想辦法好嗎？（2）請(qǐng)幼兒自由討論。（3）出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，繼續(xù)講述故事。教師：我們來(lái)看看小螞蟻們?cè)诟陕铮科綍r(shí)小螞蟻有東西搬不動(dòng)的時(shí)候就會(huì)叫上自己的小伙伴一起來(lái)幫忙，這一次他們又會(huì)怎么做呢？（4）教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。（5）請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)許多螞蟻來(lái)了能不能搬走大西瓜？（6）教師揭曉答案，并講述故事結(jié)尾。幼兒完整欣賞故事，大膽猜想故事結(jié)尾，感知故事的趣味。（1）教師完整地講述故事，引導(dǎo)幼兒傾聽。（2）教師：你喜歡故事中的小螞蟻嗎？為什么？（3）教師小結(jié)：小螞蟻搬不動(dòng)西瓜時(shí)，懂得請(qǐng)朋友幫忙，是其他朋友幫助了它，小螞蟻真高興，團(tuán)結(jié)力量大！所以我們遇到困難也要團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助。揭曉繪本的名稱，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)閱讀。在區(qū)角投放表演材料，鼓勵(lì)幼兒分角色大膽表演。幼兒園《螞蟻和西瓜》教案 螞蟻吃西瓜的教案篇十二1．欣賞繪本中關(guān)鍵的畫面，感受畫面色彩簡(jiǎn)約、趣味生動(dòng)之美。2．嘗試用撕貼的方法制作西瓜，用單色點(diǎn)畫表現(xiàn)螞蟻的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。3．大膽猜想，積極嘗試，樂于講述，體驗(yàn)不同繪畫方式作畫的愉悅感。1．ppt課件、《螞蟻和西瓜》繪本課件。2．固體膠，記號(hào)筆，綠色水溶彩棒，8k白色、紅色作業(yè)紙，灰色作業(yè)展示底紙。一、大膽猜想，隨意撕貼1．猜西瓜。(課件：一個(gè)黑色的點(diǎn))這是什么? (擴(kuò)大到一點(diǎn)紅色)這是什么呢? (逐漸擴(kuò)大到大塊西瓜)現(xiàn)在猜出是什么了嗎?小結(jié)：對(duì)呀，是一塊切開的西瓜。你是怎么看出來(lái)的呢? (西瓜籽的顏色、排列。紅紅的西瓜瓤，還有深淺相間的綠色西瓜皮。)2．撕西瓜。你們喜歡吃西瓜嗎? (整個(gè)西瓜)這么大一個(gè)西瓜，你準(zhǔn)備怎么吃呢?切成什么形狀呢(三角形、半圓形、月牙形)? 能把你喜歡的形狀用紙撕出來(lái)嗎?好，我們來(lái)比一比誰(shuí)是“切”西瓜的高手。提醒：拿出大紅紙，左手和右手，一起向前走；左手和右手，慢慢拐彎走。撕下來(lái)多余的紙放回簍子。3．貼西瓜。西瓜可以“切”出這么多不一樣的形狀，貼到我們的大紙上也可以有不同的姿態(tài)。你想怎么貼呢?請(qǐng)?jiān)诩埳蠑[一擺。提醒：躺著、站著、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只要西瓜稍微改變一點(diǎn)點(diǎn)方向，畫面就變得與眾不同了。4．畫瓜皮、點(diǎn)瓜籽。西瓜還缺點(diǎn)什么呢?讓我們添畫上籽、西瓜皮(深淺綠色)。西瓜完成了嗎?舉起來(lái)給大家看看。二、深入刻畫，表現(xiàn)動(dòng)態(tài)1．猜螞蟻。這么誘人的西瓜把誰(shuí)引來(lái)了呢?(一顆和前面相同的黑色西瓜子)這是誰(shuí)?(兩個(gè)相連的西瓜子)猜出來(lái)了嗎? (三個(gè)相連的西瓜子)原來(lái)是螞蟻呀!2．拼動(dòng)態(tài)。(磁性白板)這兒還有三粒西瓜籽，我再變一只螞蟻，你們看。(邊擺邊說(shuō))頭在這兒，胸在這兒，腹在這兒，這兩只螞蟻一樣嗎?有什么不同?誰(shuí)能擺出和他們不一樣的姿態(tài)?小結(jié)：三粒西瓜籽變出小螞蟻，扭扭身體彎彎腰，伸伸手臂抬抬腿，擺一擺、畫一畫，活潑可愛的小螞蟻就出來(lái)了。3．看圖片。如果你是一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了這么大一塊誘人的西瓜，你會(huì)怎么辦? (通過(guò)欣賞圖片，進(jìn)一步掌握螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和神態(tài)。)a．吃：站著、坐著、趴著，張開大嘴巴，啊嗚啊嗚吃得歡。b．吃不完，搬回家，嗨呦嗨呦……c．搬不動(dòng)，一塊塊抬，夠不著怎么辦? (用直升機(jī)、繩子、疊羅漢、跳跳床……)三、自由想象，個(gè)性添畫小小螞蟻和大大西瓜之間到底發(fā)生了什么故事呢?趕快把你的想法畫下來(lái)吧!提示：1．小螞蟻是怎么與同伴合作的呢?2．怎樣排列、組合小螞蟻身體的各個(gè)部位，表現(xiàn)不同的動(dòng)作呢?3．被分割的小西瓜是怎么運(yùn)回去的呢?四、展示評(píng)價(jià)，拓展延伸1．集體講評(píng)。你的螞蟻和西瓜發(fā)生了怎樣的故事?(怎么搬?怎么吃?)2．回歸繪本。螞蟻和西瓜之間還發(fā)生了哪些有趣的事情呢?老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法，最后連吃剩下的西瓜皮都能變廢為寶呢(滑滑梯)!西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場(chǎng)。幼兒園《螞蟻和西瓜》教案 螞蟻吃西瓜的教案篇十三，樂意想想、說(shuō)說(shuō)。，積發(fā)幼兒的想象力。，在集體面前大膽講述。，感悟生活。大圖書一本，小圖書幼兒人手一份一、出示大西瓜和小螞蟻畫面導(dǎo)入股市、引發(fā)興趣重點(diǎn)提問(wèn)：??小螞蟻和大西瓜之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事情，我們一起來(lái)看《大西瓜和小螞蟻》的故事。二、看看、說(shuō)說(shuō)、想想感受小螞蟻吃大西瓜的情與趣(一)四只螞蟻吃西瓜重點(diǎn)提問(wèn)：，會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做呢?，它們是怎么吃西瓜的??你從哪里看出他們已經(jīng)吃飽了?，浪費(fèi)了又太可惜，那該怎么辦?你們想了這么多的好辦法，小螞蟻向德辦法會(huì)和我們一樣嗎?我們一起看下去。(二)大家一起吃西瓜重點(diǎn)提問(wèn)：?你從哪里看出來(lái)的?，四只小螞蟻是搬不動(dòng)這片西瓜的，這可怎么辦呀?小結(jié)：原來(lái)四只螞蟻叫來(lái)了朋友們一起吃西瓜，許許多多螞蟻們都來(lái)了，大家吃得多開心啊!一會(huì)兒，大西瓜全部吃完了，小螞蟻們高興地對(duì)四只螞蟻說(shuō)：“謝謝你們”!三、完整欣賞進(jìn)一步感受小螞蟻吃大西瓜的情與趣幼兒人手一份，自由說(shuō)說(shuō)故事。
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