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20xx年心理健康教育制度建設(shè)心理健康教育制度不健全(5篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 09:13本頁(yè)面
  

【正文】 行自由議論,利用團(tuán)體的相互影響、啟發(fā)、誘導(dǎo)和幫助,形成團(tuán)體的共識(shí)和目標(biāo),產(chǎn)生良好的心理暗示效果,使學(xué)生對(duì)自己的問(wèn)題有所領(lǐng)悟和理解,進(jìn)而改進(jìn)自己的態(tài)度與行為。團(tuán)體咨詢的人數(shù)一般在6至12人,咨詢的具體過(guò)程一般有成立團(tuán)體、團(tuán)體活動(dòng),實(shí)施矯治和鞏固效果四個(gè)環(huán)節(jié)。電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案。書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。六、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校將組成由國(guó)立香校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以各班班主任以及心理健康兼職教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育。心理健康教育研究小組:組長(zhǎng): 組員:心理健康教育制度建設(shè) 心理健康教育制度不健全篇四學(xué)生心理健康教育管理制度一、在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)年初調(diào)整、健全學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),調(diào)整健全各年級(jí)心理健康教育組織。二、開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動(dòng)。多方配合,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做好學(xué)生的心理健康教育。三、全校各班開設(shè)心理健康教育課,由專業(yè)教師任教。每?jī)芍苌弦淮涡睦斫】嫡n,普及心理健康知識(shí)。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題。四、為新生建立心理檔案,通過(guò)預(yù)測(cè)的方式發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,做到預(yù)防和咨詢的有機(jī)結(jié)合。五、開辦心語(yǔ)信箱,每周一、三、五開箱。師生進(jìn)行書信交流,擴(kuò)大交往空間。六、設(shè)立專門的心語(yǔ)交換室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。并對(duì)心理咨詢的案例進(jìn)行紀(jì)錄、整理和入檔,存檔工作保證對(duì)咨詢對(duì)象的情況保密。七、開展心語(yǔ)樂(lè)園活動(dòng)角,每周五下午六、七節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行放松訓(xùn)練。通過(guò)心理劇的形式,演自己,自己演。合理宣泄,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。八、全校各班設(shè)一名心育委員,心理老師定期對(duì)心育委員進(jìn)行心理專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),輔助心理老師做好學(xué)生的心理健康工作。九、緊密配合學(xué)校各年級(jí)教育、教學(xué)活動(dòng),編輯出版《心理健康教育簡(jiǎn)報(bào)》。十、辦內(nèi)容新穎,富有教育意義的心理健康教育宣傳欄,營(yíng)造校園心理健康教育的環(huán)境,使全體師生受 到潛移默化的影響。心理健康教育制度建設(shè) 心理健康教育制度不健全篇五心理健康教育制度大土山小學(xué)心理健康教育制度一、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的“心理健康教育”,把心理健康教育的內(nèi)容滲透到德育工作中去。二、心理健康教育教師要認(rèn)真上好心理健康教育課,并收到較好的教學(xué)效果。三、教師要為人師表,言傳身教,要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。四、班主任工作要扎實(shí),要成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣,把德育和心理健康教育結(jié)合起來(lái),在指導(dǎo)班集體和團(tuán)隊(duì)工作中,要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識(shí),培養(yǎng)自主能力和自我教育能力。五、心理輔導(dǎo)室輪值人員要熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)訪,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),隨時(shí)保密,并做好記錄。六、切實(shí)開展好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,并做好記錄。七、大力開展心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中去提高認(rèn)識(shí),全面促進(jìn)心理素質(zhì)。八、搞好宣傳板報(bào),用黑板報(bào)集中解答學(xué)生提出的問(wèn)題。九、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),并做好家長(zhǎng)學(xué)校心理教育工作。十、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。
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