只揀兒童多處行教材解讀(3篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 08:03本頁(yè)面
【正文】 方法反映兒童多，我用“”的方法標(biāo)出了兒童多的詞語(yǔ)。（4）師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的相關(guān)語(yǔ)句，出示課件①?gòu)南闵綒w來(lái)，路過(guò)頤和園，看見(jiàn)成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。②我們笑著下了車(chē)，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。③我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無(wú)隙地?、芘⒆印⒛泻⒆?，戴著紅領(lǐng)巾的、把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，東一堆，西一簇，嘰嘰喳喳，也不知說(shuō)些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上散發(fā)著太陽(yáng)的香氣。⑤湖面無(wú)數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊(duì)旗，在東風(fēng)里嘩嘩地響著。⑥在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個(gè)滿懷，他們匆匆地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，又匆匆地往前跑。（6）師：大屏幕上的這些句子都反映了兒童非常多，請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最喜歡的句子讀一讀，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子還給你帶來(lái)了什么感受？（7）學(xué)生暢談體會(huì)。（8）反復(fù)朗讀這些句子，通過(guò)重讀“成百盈千”“座無(wú)隙地”“東一堆”“西一簇”“無(wú)數(shù)”“坐滿”“一群一群”等詞語(yǔ)的語(yǔ)氣加重，感受兒童的多；通過(guò)重讀“鬧嚷嚷”“飛涌”“嘰嘰呱呱”“鼻尖上閃著汗珠”“噴發(fā)”“香氣”“撞個(gè)滿懷”“匆匆” 等詞語(yǔ)，感受兒童的朝氣蓬勃，充滿活力。（9）學(xué)生輕快活潑地朗讀1—4自然段。只揀兒童多處行教材解讀篇三1．揭示課題2．初讀課文（1）聽(tīng)錄音，思考：課文按什么順序?qū)懙模?（2）討論：按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換來(lái)寫(xiě)①找出課文中表示地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的詞。（路過(guò)頤和園，知春亭畔，玉瀾堂。）？②給課文分段（3）自讀課文，通過(guò)或聯(lián)系上下文學(xué)生字新詞3．檢查自學(xué)情況（1）正確書(shū)寫(xiě)帶點(diǎn)的字頤和園：左邊不是“巨”，“”有7筆，書(shū)空（2）讀準(zhǔn)帶點(diǎn)的字。魔術(shù)匣（ｘｉ225。）子（3）理解詞語(yǔ)，先解釋帶點(diǎn)的字成千盈百：盈，超出。形容極多座無(wú)隙地：隙，空隙，空閑。全坐滿了，沒(méi)有一點(diǎn)空的地方4．布置作業(yè)（1）完成作業(yè)本第2題（2）朗讀課文
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