【正文】 三、活動時間安排:(一)、20xx年10月23日11月8日，作品創(chuàng)作階段:建議各院系組織院內征集后擇優(yōu)報送不少于3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 (明辨樓b520，值班時間:下午4:405:50，聯(lián)系電話：，郵箱)參加初賽。(二)、20xx年11月9日11月12日，作品提交階段:參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》，每個作品均須單獨填寫表格，并連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。注：作品登記表請到各院系的學生會領取。(三)、20xx年11月1311月16日，作品初審階段:主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審，評出入圍作品參加復賽(現(xiàn)場展播)。(四)、20xx年11月19日，復賽(現(xiàn)場展播，地點另行通知):初審后的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分，觀眾投票，評委代表對參賽作品進行點評。最后綜合統(tǒng)計并公布結果。四、參賽作品分類及格式要求:a類(平面設計類)攝影、海報、粘貼畫、戶外廣告等。使用電腦軟件和手工創(chuàng)作均可，設計幅面控制在1200mm*900mm以內，橫向縱向均可。使用電腦軟件創(chuàng)作的作品成品請存儲為jpg格式，精度不低于300dpi，刻制光盤或用移動存儲設備提交。手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為a3幅面，請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備，以備復賽展示解說用)。b類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。標語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內，手機短信作品長度控制在100個中文字符以內。c類(影音類):flash、dv、聲音等。影像作品:使用dv或手機拍攝創(chuàng)作均可，不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機作品使用mp4格式，像素要求不低于320*240pix。dv及其它方式創(chuàng)作的作品成品請存儲為avi格式，像素要求為720*540pix。單個作品時長控制在120秒鐘以內，并刻制光盤或用移動存儲設備提交到比賽辦公室。聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、mp3錄制創(chuàng)作均可，請將作品成品存儲為wav格式，單個作品時長控制在120秒鐘以內，并刻制光盤或用移動存儲設備提交。動畫作品:使用各種常用動畫設計軟件制作均可，作品成品請存儲為swf、gif、ppt、avi等常見格式，單個作品時長控制在3分鐘以內，并刻制光盤或用移動存儲設備提交。五、評分標準：a類(平面設計類):a、創(chuàng)意好，整體效果佳，構思新穎(30分)b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(30分)c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴(40分)b類(文案類):a、作品創(chuàng)意好，構思新穎(30分)b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)c類(影音類):a、突出某個主題，并有新穎性(20分)b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或風趣幽默(30分)c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)d、有良好的背景設置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)六、獎項設置:活動組織單位根據群眾投票情況和專家意見，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎若干。七、有關聲明：(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權，參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。(三)參賽作品的著作權歸作者個人，活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括led大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關網站、報紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權。(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規(guī)定條款。公益廣告策劃書篇十二大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使征稿時間：11月16——24日 活動時間：11月28——29日學府東路菏澤學院中文系 策劃承辦單位：媒介教育協(xié)會為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。1：作品內容：反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。2：作品形式及要求：（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動3：活動結束后，整理現(xiàn)場校園公益大使：一名校園公益之星：二名優(yōu)秀獎：若干名1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅2：活動宣傳照片3：獎品：筆記本 證書展板三塊、桌子兩張公益廣告策劃書篇十三隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據民政部統(tǒng)計，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上?！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。本策劃深入分析總結了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關愛老人，并希望媒體配合宣傳?？粘怖先说膬号辉谏磉叄灰藗兡苤鲃雨P愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，常常流淚、自責，認為自己沒有完全盡到做父母的責任，同時也會覺得子女不關心自己。經濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，自責，最終導致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū)，并逐步擴展只全省乃至各地。隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來越被人們關注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數不多，定能引起人們關注。1. 廣告定位以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標傳達廣告概念。2. 廣告對象定位外出打工的子女。沒有兒女在家陪伴的老人。在外上班的子女。1. 接受習慣老人獨自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。外出打工的子女，商業(yè)信息類的報紙、雜志、網絡等。在外上班的子女，娛樂性、時尚性強的媒體，電視、雜志、網絡等2. 廣告媒介電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達信息。網絡，點擊率較高的網站，如百度，新浪網等。戶外媒體，公交車身廣告，廣播。報紙媒體，鄭州晚報。準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關愛老人的目的。關愛空巢老人，就是關心你自己關愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起公益廣告策劃書篇十四在人的一身當中會遇到許多后悔的事情，如果我們一味的去傷感去后悔，那終將會成為遺憾無法挽回。想要回到過去，還不如抓緊現(xiàn)在去爭取，人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福，停止不前就等于倒退，而倒退只是存在于主觀意識里的幻想，所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實的人們，告訴他們沒有時光倒流的機器，只有把握現(xiàn)在，通過自己的努力去改變結果。“時光不會因為你的悲傷而逆流，故事的結局卻因你的追求而改變?！币晃荒贻p的女人在車站與男朋友分別，女人看著男人坐上公交車離去，女人站在原地，周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切，蹲在車站失聲痛苦起來。(女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回，車輛一輛輛的倒行。掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去。旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去。路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站，車上人一個個倒退著下車，男人退到女人面前，女人起身用力的抱住他。女人撲了個空，看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變，突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去五 制作要求和注意事項本廣告的拍攝難度較大，特別是現(xiàn)場的場面調度需要大量的工作，群眾演員比較多，對演員以及場景的安排都要求很高，需要各部門高度的協(xié)調才能完成工作。另外，在演員的演技方面也要求甚高，演員需要記住自己的每個動作，并要精確的倒著表演出來。公益廣告策劃書篇十五公益廣告設計大賽活動策劃書征稿時間：xx月xx——xx日 活動時間：xx月xx——xx日學府東路菏澤學院中文系策劃承辦單位：媒介教育協(xié)會為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。1：作品內容：反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。2：作品形式及要求：（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動3：活動結束后，整理現(xiàn)場校園公益大使：一名校園公益之星：二名優(yōu)秀獎：若干名1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅2：活動宣傳照片3：獎品：筆記本 證書展板三塊桌子兩張