【正文】 必備品之一，有些同學(xué)為了方便，會(huì)將水壺放在水房附近，比如門(mén)口邊側(cè)或者食堂里。在我們學(xué)校，并沒(méi)有一個(gè)指定的固定的地方可以集中放置水壺，也無(wú)專(zhuān)人看管。而且，同學(xué)一般會(huì)在上下課、中午、晚間經(jīng)過(guò)水壺集中停放處。尤其在晚間，燈光黑暗，拿錯(cuò)壺的幾率很大，而可惡的是有很多水壺是被“順手牽羊”了，給丟壺的同學(xué)造成了經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們厭惡偷水壺行為，而我們公益廣告的創(chuàng)意出于來(lái)自于對(duì)文明提壺的倡導(dǎo)。創(chuàng)意原型有同學(xué)為了打來(lái)的水夠用和方便，她準(zhǔn)備兩個(gè)壺。而當(dāng)這位同學(xué)的其中一個(gè)壺被偷走的時(shí)候，必定給同學(xué)的生活帶來(lái)不便，而兩只壺在一起時(shí)間很長(zhǎng)，“感情很深”，將它們分開(kāi)無(wú)疑像是分開(kāi)一對(duì)日久生情的戀人，以情感訴求，告訴偷拿水壺的人，不要再這樣做，不僅傷的是money，更傷的是“心”。第二部分 廣告策略一、廣告目標(biāo)偷盜行為自古可恥，通過(guò)公益廣告宣傳，將文明守則植入每個(gè)人的大腦，對(duì)貪圖便宜的人起到驚醒作用，為被偷壺的同學(xué)討回個(gè)公道。以實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧校園、完善校園文化的目的和作用。二、廣告對(duì)象前期先在遼大新校區(qū)投放，針對(duì)所有大學(xué)生。主要給曾經(jīng)偷過(guò)壺的人以指責(zé)，和教育后來(lái)人有些尊嚴(yán)，告誡有這個(gè)行為或有這種傾向的學(xué)生或者非學(xué)生人士，“偷壺”不應(yīng)成為大學(xué)生活中存在的現(xiàn)象。三、廣告主題丟失的水壺往往給主人帶來(lái)煩惱和困擾，而兩個(gè)日久生情的水壺，你何必忍心拆散，傷的不止是面子，更是人心。四、廣告策略廣告目標(biāo)對(duì)象 所有在校園中生活或者工作的人群，重點(diǎn)是會(huì)途經(jīng)水房的人廣告區(qū)域 在廣大的中和大學(xué)校園的39。教室及公共場(chǎng)所，網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。廣告信息刺激 以“受害者”丟壺的經(jīng)歷提出廣告訴求。五、廣告創(chuàng)意故事梗概： 以故事敘述形式，內(nèi)容以一個(gè)女孩兒的兩個(gè)水壺為主線(xiàn)，水壺本來(lái)同屬一個(gè)人，是兩小無(wú)猜的戀人，相濡以沫。后來(lái)各分天涯。其中一只壺不知所蹤，被人偷走，剩下的水壺哭泣、落寞。配音樂(lè)和臺(tái)詞。(詳情見(jiàn)腳本) 臺(tái)詞經(jīng)典：我們是兩只水壺，我們相濡以沫??有人圖壺，有人糊涂??“你知道我在等你嗎?”形象設(shè)計(jì)：手很纖細(xì)的女孩兒， 兩只“情侶”水壺(粉色和藍(lán)色)，手很粗糙的男子廣告形式：(1)flash動(dòng)畫(huà)(在電視或者網(wǎng)絡(luò)視頻上投放)(2)漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)形式(在校內(nèi)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)頁(yè)論壇等處投放)(3)海報(bào)(在校內(nèi)食堂、北苑、博文博雅樓公示處張貼宣傳)六、廣告媒體選擇網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生最常用也最喜歡使用的媒體，在網(wǎng)絡(luò)上投放效果比較好，性?xún)r(jià)比高。主要可以選擇BBS論壇、人人網(wǎng)、空間、微博等方式進(jìn)行截圖宣傳，在視頻網(wǎng)站進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)播放宣傳報(bào)紙雜志版面有限，安排一些圖片格式，變成四格漫畫(huà)或者連環(huán)畫(huà)性質(zhì)的，增強(qiáng)吸引力，實(shí)現(xiàn)雙贏。電視 對(duì)于我校實(shí)際情況而言，這部分不是重點(diǎn)。頻率分配網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期投放，雜志間隔兩期投放，報(bào)紙每星期間隔一天投放。八、廣告評(píng)估采用抽樣調(diào)查的方式，在不同年級(jí)、專(zhuān)業(yè)抽樣調(diào)查，可采用實(shí)際觀(guān)察和問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)評(píng)估廣告的效果，看廣告對(duì)人們現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用，用實(shí)際情況來(lái)調(diào)整廣告策略，以期達(dá)到更好的廣告效果。公益廣告策劃書(shū)11一 創(chuàng)意分析在人的一身當(dāng)中會(huì)遇到許多后悔的事情，如果我們一味的去傷感去后悔，那終將會(huì)成為遺憾無(wú)法挽回。想要回到過(guò)去，還不如抓緊現(xiàn)在去爭(zhēng)取，人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福，停止不前就等于倒退，而倒退只是存在于主觀(guān)意識(shí)里的幻想，所以為過(guò)去悲傷還不如用自己的力量去超越希望通過(guò)本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無(wú)法去看清現(xiàn)實(shí)的人們，告訴他們沒(méi)有時(shí)光倒流的機(jī)器，只有把握現(xiàn)在，通過(guò)自己的努力去改變結(jié)果。二 命題“時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋媪?，故事的結(jié)局卻因你的追求而改變。”三 創(chuàng)意小故事一位年輕的女人在車(chē)站與男朋友分別，女人看著男人坐上公交車(chē)離去，女人站在原地，周?chē)能?chē)輛和人群來(lái)來(lái)去去。女人仿佛失去了一切，蹲在車(chē)站失聲痛苦起來(lái)。(女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開(kāi)始倒回，車(chē)輛一輛輛的倒行。掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去。旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去。路過(guò)的自行車(chē)也倒行回來(lái)。男人坐的那輛公交車(chē)退回到車(chē)站，車(chē)上人一個(gè)個(gè)倒退著下車(chē)，男人退到女人面前，女人起身用力的抱住他。女人撲了個(gè)空，看著眼前的世界并沒(méi)有發(fā)生任何改變，突然驚現(xiàn)向公交車(chē)的`方向跑去四 分鏡頭五 制作要求和注意事項(xiàng)本廣告的拍攝難度較大，特別是現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)面調(diào)度需要大量的工作，群眾演員比較多，對(duì)演員以及場(chǎng)景的安排都要求很高，需要各部門(mén)高度的協(xié)調(diào)才能完成工作。另外，在演員的演技方面也要求甚高，演員需要記住自己的每個(gè)動(dòng)作，并要精確的倒著表演出來(lái)。公益廣告策劃書(shū)12一、活動(dòng)背景近期，校園小廣告鋪天蓋地，久治不絕，嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，進(jìn)一步加深?lèi)?ài)校榮校觀(guān)念，引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我部決定聯(lián)合全校各系志愿者，清理小廣告，并擴(kuò)大宣傳力度，使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。二、活動(dòng)目的39。為全院師生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境使粘貼小廣告的危害深入人心，倡導(dǎo)對(duì)校園小廣告說(shuō)“不”進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛(ài)校觀(guān)念三、活動(dòng)主題“愛(ài)我華科，美我校園”四、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月28日（周六）五、活動(dòng)地點(diǎn)華北科技學(xué)院北校中區(qū)、北區(qū)六、活動(dòng)參與者全院志愿者七、前期策劃通知各活動(dòng)參與單位負(fù)責(zé)人，并商討活動(dòng)計(jì)劃和交換雙方意見(jiàn)召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工分工后，各組指派小組負(fù)責(zé)人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置活動(dòng)宣傳形式：宣傳單、海報(bào)、展板等八、活動(dòng)工具手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干九、活動(dòng)內(nèi)容清理中區(qū)、北區(qū)張貼欄、取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線(xiàn)桿、樹(shù)桿上的廣告統(tǒng)計(jì)中區(qū)和北區(qū)的小廣告宣傳張貼小廣告的危害性（宣傳海報(bào)、展板2塊）懸掛警示牌（《禁止張貼小廣告》）協(xié)請(qǐng)校園電視臺(tái)、校園之聲廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁大家從自身做起，保護(hù)校園環(huán)境十、活動(dòng)安排全體活動(dòng)人員在中區(qū)籃球場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，并發(fā)放工具活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話(huà)，通告注意事項(xiàng)根據(jù)之前分工，分頭行動(dòng)，清除小廣告，并懸掛警示牌活動(dòng)完畢，隊(duì)伍集結(jié)在中區(qū)籃球場(chǎng)，收拾工具，打道回府活動(dòng)過(guò)程，指派相關(guān)人采集照片，為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備“有志青年”雜志社對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道學(xué)校廣播此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境中區(qū)中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報(bào)十一、注意事項(xiàng)參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行考慮天氣情況，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”人員的安全問(wèn)題統(tǒng)一穿著校服，戴志愿者帽（如天熱可不予考慮）為防止清理過(guò)程中發(fā)生的意外受傷情況，工作前提醒大家工具的使用，并配備創(chuàng)可貼！公益廣告策劃書(shū)13活動(dòng)主題：放眼世界，演繹焦點(diǎn)時(shí)事博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)意精彩生活活動(dòng)宗旨：以模擬采訪(fǎng)和公益廣告的比賽形式為載體，各團(tuán)員密切結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，策劃出有新意、有深度的采訪(fǎng)和廣告，用新聞人和廣告人的獨(dú)特視角審視社會(huì)，并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的`興趣活動(dòng)口號(hào)：讓“表演”在知識(shí)中進(jìn)化 讓知識(shí)在“表演”中升華主辦單位：中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦單位：中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委組織部活動(dòng)對(duì)象：新聞系全體團(tuán)員活動(dòng)時(shí)間：11月27日——12月5日一、活動(dòng)要求模擬采訪(fǎng)和公益廣告選取的主題應(yīng)內(nèi)容積極健康，聚焦時(shí)事熱點(diǎn)，具備一定思想深度。二、活動(dòng)形式比賽分為采訪(fǎng)組和廣告組，各團(tuán)支部推選一支代表隊(duì)，任選一種比賽形式參賽。代表隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人，有各自個(gè)性的隊(duì)名，自備背景音樂(lè)等道具。各代表隊(duì)表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。三、時(shí)間安排11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜，切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)及隊(duì)員名單。12月4日進(jìn)行廣告組比賽。12月5日進(jìn)行采訪(fǎng)組比賽。12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊(duì)作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。四、事務(wù)安排請(qǐng)宣傳部在12月3日前出一期海報(bào)，張貼在各寢室樓下宣傳欄處。11月27日召集各團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，布置活動(dòng)相關(guān)事宜，詳細(xì)講解活動(dòng)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)名稱(chēng)，人員，隊(duì)長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。12月3日前邀請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。12月4日和5日進(jìn)行比賽。12月4日和5日下午，請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置；文藝部幫助借話(huà)筒和安排兩名主持人；學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊(duì)的到會(huì)情況；科研部負(fù)責(zé)比賽計(jì)分工作；女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評(píng)分表；生活部負(fù)責(zé)評(píng)委老師的服務(wù)工作。五、評(píng)比(一)評(píng)委院團(tuán)委競(jìng)賽科科長(zhǎng)王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書(shū)記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師，以及新聞系分團(tuán)委副書(shū)記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席陳博威同學(xué)。(二)獎(jiǎng)項(xiàng)采訪(fǎng)組和廣告組分別設(shè)前三名。兩個(gè)組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表另附，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)主題明確，內(nèi)容積極健康。 3分采訪(fǎng)各環(huán)節(jié)設(shè)置合理，符合人物身份，表現(xiàn)形式多樣、有新意；廣告的主題新穎，富有創(chuàng)意，有思想深度，時(shí)間緊湊 。4分形式多種多樣，有創(chuàng)意，準(zhǔn)備充分，借助多媒體等。 2分效果良好，時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)，超時(shí)酌情扣分。 1分六、記分選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分，然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。前一支代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊(duì)表演完后公布。新聞系分團(tuán)委組織部xx年10月30日公益廣告策劃書(shū)14廣告主題：生命可以承受之重——關(guān)注礦工，關(guān)愛(ài)生命。廣告目的：引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí)，珍愛(ài)生命。增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí)，依法辦事。背景簡(jiǎn)介：農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體，可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分，其生存狀態(tài)震撼人心，其生活條件心理不禁讓我們心寒，其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺，而且礦工遇難事故眾多，如：新華山西洪洞12月7日電（記者劉翔霄、滕軍偉） 來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō)，截至7日10時(shí)30分，事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體，在事故中遇難礦工已增至105人等。宣傳重點(diǎn)：礦工的生命安全值得被重視， 礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康，珍愛(ài)員工生命。倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì)，做對(duì)社會(huì)又用之人。廣告目標(biāo)對(duì)象：廣大公眾；非法礦廠(chǎng)：1傳播媒介與方式的多樣化；2傳播過(guò)程的連續(xù)性；3傳播范圍的廣泛性；4傳播效果的立體化和持久性。使用場(chǎng)合：電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播網(wǎng)絡(luò)傳播戶(hù)外傳播實(shí)施方案：電視廣告：一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車(chē)，他的家屬在旁邊哭著。一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩，衣衫襤褸，左手拿著死去的礦工爸爸的照片，右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。一群礦工下班往家里走，全身只有牙齒最白，但是還是笑的那么燦爛！ 平面報(bào)刊廣告：方案一：由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽，在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶(hù)外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。方案二:由策劃方提供海報(bào)，作為本次宣傳的戶(hù)外廣告和報(bào)刊廣告，由媒體或企業(yè)贊助。公益廣告策劃書(shū)15主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)承辦：學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)背景：公益廣告可以在思想道德、文化教育方面發(fā)揮重要作用。每一個(gè)公益廣告，都在表達(dá)某種思想、觀(guān)念，體現(xiàn)某種價(jià)值評(píng)判和價(jià)值追求。社會(huì)公益事業(yè)是一種社會(huì)性事業(yè)，需要社會(huì)全體成員參加。活動(dòng)目的及意義：公益廣告旨在增進(jìn)一般公眾對(duì)突出的社會(huì)問(wèn)題的了解，影響我們對(duì)這些問(wèn)題的看法和態(tài)度，改變我們一些不好的行為和做法，從而促進(jìn)對(duì)生活當(dāng)中存在問(wèn)題的解決。在我們大學(xué)生中，它既可以規(guī)范我們的`行為，又能夠提高我們的文明素質(zhì)，是大學(xué)生精神文明建設(shè)的重要組成部分。活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日——20xx年3月30活動(dòng)地點(diǎn)：南餐公告欄，教學(xué)西樓參賽對(duì)象：大學(xué)全體學(xué)生組隊(duì)要求：大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)以及個(gè)人代表隊(duì)活動(dòng)流程及形式：一、活動(dòng)前期宣傳和準(zhǔn)備：活動(dòng)前三天將活動(dòng)策劃分發(fā)至各學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)前一天在校內(nèi)主要干道上懸掛橫幅活動(dòng)前一天在全校各大宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)申請(qǐng)活動(dòng)所需場(chǎng)地，并準(zhǔn)備宣傳所需的設(shè)備、視頻資料等。二、外場(chǎng)宣傳及報(bào)名：（一）20xx年3月14日在南餐公告欄處以橫幅、海報(bào)、宣傳單的形式進(jìn)行，為了響應(yīng)公益的主題，印發(fā)少量的宣傳單，主要以講解的形式向大家宣傳活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。（二）視頻宣傳：在數(shù)字化大樓北入口于3月14日晚上進(jìn)行活動(dòng)的視頻宣傳，視頻要突出活動(dòng)主題。三、作品形式及要求：參賽作品應(yīng)包含公益廣告設(shè)計(jì)策劃書(shū)、決賽答辯PPT、公益廣告視頻作品三部分，策劃書(shū)作品采用手寫(xiě)版或電子版（響應(yīng)公益的主題，倡導(dǎo)電子版）。公益廣告視頻長(zhǎng)度限制在三分鐘以?xún)?nèi)，作品要充分發(fā)揮創(chuàng)造力，思想健康，含義深刻，內(nèi)容積極向上。四、比賽流程：初賽(3月19號(hào)—3月20號(hào))所有參賽隊(duì)伍于3月18日晚上九點(diǎn)前上交公益廣告策劃書(shū)，我們將3月20日對(duì)所有作品進(jìn)行初步審核、篩選，然后及時(shí)通知優(yōu)秀作品參賽隊(duì)進(jìn)行決賽答辯PPT和公益廣告視頻的制作。策劃書(shū)作品收集方式：我們會(huì)在星天苑G座樓管處設(shè)置“公益廣告策劃書(shū)”投稿箱，手寫(xiě)版請(qǐng)于3月18日晚上九點(diǎn)之前交至投稿箱處，電子版請(qǐng)于3月18日晚上九點(diǎn)之前發(fā)至郵箱**********，請(qǐng)注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。