【正文】 觀條件據(jù)調(diào)查，我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少；校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多?? 為了挽救校園環(huán)境，關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩！大學(xué)生參與，創(chuàng)作了公益廣告，共同保護(hù)與節(jié)約我們有限的水資源等內(nèi)容。二、主觀條件隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個人們普遍關(guān)心的熱門問題，也更成為一個沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個社會問題。調(diào)查顯示，大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識到環(huán)保的重要性，但是行動能力還有待提高。現(xiàn)狀一：大學(xué)生的環(huán)保意識比較強(qiáng)89%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識很強(qiáng)，并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中，僅有11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識一般。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，越來越多的大學(xué)生已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性，這是值得我們欣慰的?，F(xiàn)狀二：大學(xué)生的行動能力還有待提高 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時，17%的同學(xué)會找有關(guān)部門反映，20%的同學(xué)會組織有關(guān)行動來制止，56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄，7%的同學(xué)會視而不見。大多數(shù)大學(xué)生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學(xué)生是否真正具有環(huán)保意識。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個人的實際行動。我們不僅要自己行動起來，還應(yīng)該阻止他人破壞環(huán)境?，F(xiàn)狀三：其他因素會影響環(huán)保意識64%的同學(xué)支持全國實施的超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度，12%的同學(xué)不支持，24%的同學(xué)則無所謂。同時，如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學(xué)表示十分贊同，積極配合相關(guān)工作；29%的同學(xué)表示無所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連，必然會使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費的時候，68%的同學(xué)選擇健康度，14%的同學(xué)選擇廉價性，10%的同學(xué)選擇便利性，僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費時，同學(xué)們需要的考慮的因素增多，往往就會忽略環(huán)保意識。現(xiàn)狀四：校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識，22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取，20 %的同學(xué)從報刊雜志獲取，12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會的環(huán)保宣傳對環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn)，同時，也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。第三部分 廣告文案全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來越快，中國最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。世界各國政府和社會組織對環(huán)保問題也更加關(guān)注，并投入了大量的人力、物力和資金治理環(huán)境。環(huán)保意識已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置，通過廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。一、廣告目標(biāo)通過廣告宣傳，把環(huán)保意識植入大學(xué)生的大腦，讓人們感覺到環(huán)保的重要性，樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感，特別是對水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識到，保護(hù)水資源就是造福后代，是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識驅(qū)動人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。二、廣告對象環(huán)保意識是本次廣告的對象，人的意識決定行動，行動是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生危機(jī)感，進(jìn)而喚醒環(huán)保意識，促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。三、廣告主題保護(hù)環(huán)境，合理使用資源，就是延長地球人類的生命。這一主題既聯(lián)系了保護(hù)自然環(huán)境的意識和必要又關(guān)系到人類的生存環(huán)境這一社會問題。人們也易于接受和理解，從這一主題中，人們可以更清晰的意識到環(huán)保帶給自己的利益，并在這種利益的驅(qū)動下更好的行動。四、廣告策略廣告目標(biāo)對象 大學(xué)生。這個年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬Γ梢岳斫馄矫鎻V告的訴求，從小處著手，以實際行動來保護(hù)環(huán)境。廣告區(qū)域 在天津理工大學(xué)的教室及公共場所，網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。廣告信息刺激 以環(huán)境惡化引發(fā)的自然災(zāi)害為背景，提出廣告訴求。加重保護(hù)環(huán)境，合理使用資源的危機(jī)感，刺激人們環(huán)保的需求。五、廣告創(chuàng)意運用對比法制作平面廣告，畫面簡單易懂易讀。以漫畫的形式來對大學(xué)生“說教”，又有趣味性又有教育性。它的圖面意思是：以前，我們沒有意識到水的重要性；后來，由于水資源匱乏，我們連雨水都要利用起來。題目：兩用雨傘兩相對比，預(yù)示著要合理的使用資源，不能掠奪式的開采資源，只有保護(hù)好環(huán)境才能使我們的生活更美好。六、廣告媒體選擇網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是最受大學(xué)生歡迎的廣告媒體，網(wǎng)絡(luò)的普及度已經(jīng)接近90%，網(wǎng)絡(luò)是使用率也大幅度提高，人們對網(wǎng)絡(luò)廣告的識別也有很高的認(rèn)識?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)信息交互，信息發(fā)布者和信息接受者可以便捷的交流信息，發(fā) 第11/14頁布者可以更好掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的效果。雜志 雜志的讀者更能接近廣告受眾，并充分理解廣告訴求。在雜志上可以添加更多的說明，加大廣告信息的含量。平面廣告印刷出來了也很精美，可以增加廣告的關(guān)注度。報紙 其讀者最多，能輻射到更多的民眾。可配合軟文，一加強(qiáng)廣告的吸引力。報紙的可信度高，簡便靈活，信息詳盡，成本低，還便于數(shù)據(jù)的存查。電視 選擇科普知識頻道，在節(jié)目開始或者結(jié)束后以畫面的形式展示。采用這四種廣告形式的組合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，加大廣告宣傳力度，實現(xiàn)廣告目標(biāo)。第四部分 預(yù)算和效果一、廣告預(yù)算具體媒體選擇朋友圈、人人網(wǎng)、微博。采用抽樣調(diào)查的方式，在不同的學(xué)院和年齡、專業(yè)里進(jìn)行抽樣調(diào)查，可采用實際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果，看廣告對大學(xué)生現(xiàn)實生活的引導(dǎo)作用，用實際情況來調(diào)整廣告策略，以期達(dá)到更好的廣告效果。預(yù)計動直接影響人群3000人左右；間接影響人群1萬以上