20xx年幼兒園安全教育教案大班幼兒園安全教育教案大班(七篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:15本頁面
【正文】 生2::別人在我要用筆的時候拿走了。師:那么現(xiàn)在我們來看看書上的四個故事~誰能來講第 個故事，生講第一一個故事師:那么誰能用第一人稱我來講第二、第三、第四個故事，學生講故事。師介紹惡作劇和開玩笑的區(qū)別二、知識深入師:你們覺得惡作劇會帶來哪些后果師:~如果在別人的耳邊大聲叫~會發(fā)生什么事情生:別人有可能以后會耳聾~因為叫的太大聲師:第二個是什么故事，造成什么后果學生回答。師引導孩子講剩下的幾個故事。師:如果你遇到了這樣的事情~你們會怎么來做啊生回答。三、故事結(jié)束。師:現(xiàn)在老師給你們講 下惡作劇的后果有多嚴重~起來聽 下這些真實的故事吧。引導學生知道惡作劇的嚴重后果幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇七活動目標：明白不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相處的方法?；顒訙蕚洌河嘘P的圖片四張。請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。玩具、果凍、巧克力?；顒舆^程：一、故事《沙沙和陌生人》講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人十分感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：沙沙，你做得對！但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽：還有什么事情就應注意的呢？幼兒討論：①媽媽為什么說沙沙做得對？②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情？出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。二、情境練習情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：小朋友你真可愛，我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。幼兒討論：能不能要陌生人的禮物，應該怎樣對他說？情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：我是你 媽媽的好朋友，她這天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。幼兒討論：能不能跟她走？應該怎么做？教師提醒：①你認識她嗎？②如果你不認識她，能不能輕信她的話。③那你就應怎樣對這位阿姨說。教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。三、選擇游戲(每題分a、b兩個答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎？a、陌生人就是壞人。b、陌生人不一定是壞人。能不能跟陌生人走？a、能去公園和游樂場。b、不能去任何地方。有個認識的阿姨想帶你出去玩。a、能夠和她去。b、務必先告訴爸爸媽媽。有個不認識的叔叔給你東西吃。a、巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。b、什么都不能吃。下大雨時一個陌生人說用車送你回家。a、先說謝謝再上車。b、不能上車。陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他？a、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。b、什么都不能告訴他。四、結(jié)束活動。提醒幼兒外出時不要離開群體和成人，遇到陌生人不能輕信。
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