【總結】《一滴眼淚換一滴水》同步練習一、給加點字注音鞭笞()鏤刻()恫嚇()蜷縮()黝黑()鐐銬()蟲豸()緘默()箴言()犄角()挾持()耷耳()2、選擇題1.依次填入下列橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/span>
2025-08-05 01:30
【總結】《一滴眼淚換一滴水》教學反思第一篇:《一滴眼淚換一滴水》教學反思12月9日上午第四節(jié),在三中,我參加了牡丹區(qū)的“同課異構”課堂教學觀摩課,我講的是《一滴眼淚換一滴水》,頗多感想。周二早晨知道周四上午第四節(jié)要講課,于是,忙著確定課題,和苗蔚霞老師以及三中的教研組長盧亞萍老師商量,我們認為《品質(zhì)》稍淺,很難講出高度;《雷雨》講的較多,很難出新;《
2025-03-17 21:32
【總結】一滴眼淚換一滴水 第一頁,共三十七頁。 比海洋更廣闊的是天空, 比天空更廣闊的是人的心 靈! 【法】雨果 第二頁,共三十七頁。 維克多·雨果 第三頁,共三十七頁。 雨果〔1802 ...
2024-10-06 01:47
【總結】一滴水,一滴淚的演講稿第一篇:一滴水,一滴淚的演講稿大家好!今天我要演講的題目是《一滴水一滴淚》。舵手,雖然平凡,但是卻能決定船只的航向;根系雖然普通,但是卻滋養(yǎng)著樹木的生長;一滴水,雖然渺小,但是卻牽動著多少豐潤與干渴、肥沃與貧瘠、絢麗與暗淡、美好與丑惡一個悶熱的夜晚,繁星點點的夜空陪伴著我入睡,可是饑渴的我卻做了一個噩夢。世界上沒有
2025-03-17 22:10
【總結】關于一滴水的作文手握一滴水第一篇:關于一滴水的作文手握一滴水關于一滴水的作文手握一滴水作者/向翔[64治理發(fā)愣功0]四川省瀘縣第二中學高2021級38班那一滴水靜靜地躺在我的手心,用它明亮的眼眸凝視著我。這一刻,我突然感覺到一個重大的世界、一種命運、一種轉機,都在我的稍縱即逝的意念之間。一個輕柔的聲音告訴我,水是陽光的鏡子
2025-03-17 08:36
【總結】一滴眼淚換一滴水 林德才 第一頁,共十二頁。 雨果〔18021885〕 法國浪漫主義 ?巴黎圣母院??悲慘世界? 第二頁,共十二頁。 一滴眼淚換一滴水 伽西莫多愛斯梅拉達 第三頁,共...
2024-10-05 14:17
【總結】《一滴一滴眼淚換一滴水》教案教學目標感受愛斯梅拉達的人性美學習多角度對比表現(xiàn)人物性格和主題的方法。教學過程課前預習1、字音創(chuàng)新設計自主學案2、熟悉文章內(nèi)容,按小說三要素在文中劃下關鍵內(nèi)容。一、上課檢查預習情況,理清文章思路。解題:兩位主人公——伽西莫多和愛斯
2024-11-23 18:14
【總結】一滴眼淚換一滴水雨果教學目標?理清課文情節(jié),體會主人公身上體現(xiàn)出來的人性美;?把握文中細節(jié)描寫,理解文本中對比手法的運用。圍觀的群眾口干舌燥的伽西莫多嘲笑愛斯梅拉達給伽西莫多喂水微笑著伽西莫多愛斯梅拉達群眾嘲笑微笑對比比較兩圖,同學們最感
2024-11-17 06:54
【總結】《一滴眼淚換一滴水》說課稿作者:顏大會各位評委,大家好!我說課的題目是《一滴眼淚換一滴水》一、教材內(nèi)容分析《一滴眼淚換一滴水》是蘇教版語文必修四“一滴眼淚中的人性世界”這一專題中的一篇文章。本專題共分三個版塊:“靈魂的對白”、“美與丑的看臺”、“人性在復蘇”。三個版塊分別突出人性中的真和假、美和丑、善和惡三組矛盾?!兑坏窝蹨I換一滴水》屬于第二
2024-12-09 04:56
【總結】專題內(nèi)涵解說人性,是一個抽象而又具體的話題。生活的每一天,每一個瞬間,都在展示著人性的復雜與豐富,美麗與丑陋。幾乎所有文學作品,都直接或間接地表現(xiàn)著人性這個永恒的主題。解讀文學作品中的人性內(nèi)涵,對提高我們認識生活的能力,對凈化我們的靈魂,提升自己的道德境界都是十分重要的。法·雨果一滴眼淚換一
【總結】比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈![法]雨果法國浪漫主義文學最杰出的代表,生于法國東部的一個小鎮(zhèn),出身貧民,參加過革命軍,后在拿破侖軍隊當過將軍。雨果自幼多才多藝,尤其熱衷于文學,14歲開始寫詩,
【總結】《一滴眼淚換一滴水》教案目標展示:1、了解課文思想內(nèi)容,學習多種描寫方式的運用。2、學習多角度對比體現(xiàn)主題的方法。3、初步認識人性這一永恒的話題,做出自己的理解。課前預習:預習思考:1、有人說,雨果的作品里滲透著對人性善的迷惘和失望。結合課文,說說你的看法。2、課文中的對比描寫有哪些?對比中體現(xiàn)了作者的什么思想?3、文
2024-11-17 20:53
【總結】一滴水美文第一篇:一滴水美文一滴水,伸長了脖子,就變成了河;擴了擴胸,就變成了海;再做幾個俯臥撐,波濤就澎湃了,洶涌了。一滴水站直了身子,就是噴泉;長了翅膀,就變成了雨。一滴水,在草尖上,叫露;在額頭上,叫汗;在眼角,叫淚??把一滴又一滴的水,組織起來,集合起來,并用堤壩來約束它,水庫就形成了;給它微風,就有了波浪,給它颶風,就有了驚濤。
【總結】《一滴眼淚換一滴水》課內(nèi)提升1.給加點字注音鞭笞.()鏤.刻()恫.嚇()蜷.縮()黝.黑()鐐.銬()蟲豸.()緘.默()箴.言()犄.角()挾
2024-11-15 11:55
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《神的一滴》導學案 1、理解文中重要詞句的含義,提高分析鑒賞能力。 2、理解本文清新樸素的文字間傳達的復雜情感:既有對美麗風光的陶醉熱愛,也有對...
2025-04-05 12:05