【正文】 實現(xiàn)多學(xué)科相融合的新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在這樣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域下，學(xué)生們在操作的過程中遇到什么問題解決什么問題，在實踐教學(xué)過程中需要什么知識學(xué)什么知識。本學(xué)期，我們?nèi)w市場營銷組的教師積極參加校級教研課。組長帶頭參加“兩課”評比活動，獲南通市二等獎；新教師潭竹青精彩的“三創(chuàng)”校級教研活動，讓聽課教師感同身受；王倩老師一堂高三“高效課堂”展示我校營銷專業(yè)實力；高冬輝老師的優(yōu)秀南通試范課，成為我校教研課的創(chuàng)舉。本學(xué)期，我組成員在教學(xué)水平上不斷提高。我們教研組在干好本職工作的同時，積極配合教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)的工作，配合實訓(xùn)處做好實訓(xùn)工作和考證工作，配合學(xué)生處做好學(xué)生管理工作。只有各部門的一致性，才能很地達(dá)到較好工作效果。我們營銷教研組，較重視實際地教學(xué)工作，對學(xué)生的管理也很好。不足地是，我組成員的科研水平進(jìn)步不明顯。論文發(fā)表地較少，課題研究地也不到位。參賽獲獎地項目較少。希望下學(xué)期，我們能在不足之處有所進(jìn)步。積極參加下學(xué)期地兩課評比。市場營銷述職報告演講篇九市場營銷專業(yè)招生以來，為了體現(xiàn)我們的專業(yè)定位，突出我們的專業(yè)特色，實現(xiàn)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理的實際，我們制定了《市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排》的文件，將該專業(yè)的實踐教學(xué)體系分為三個部分：課程實踐體系、專業(yè)實踐體系、綜合與創(chuàng)新實踐體系。兩年多來，在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊的積極努力下，我們按照上述環(huán)節(jié)安排，認(rèn)真地逐步實施該方案，取得了令人欣喜的成績，現(xiàn)做具體總結(jié)如下：在課內(nèi)實踐上市場營銷專業(yè)的各門專業(yè)必修考試課程和能力拓展模塊課程都安排了一定比例的實踐課學(xué)時。在教學(xué)實踐中，各主講教師根據(jù)規(guī)定的學(xué)時和課程本身的特點以及教學(xué)實際自主確定了時間訓(xùn)練的項目、訓(xùn)練步驟和考核要求，并在教學(xué)中積極地實施課上技能訓(xùn)練，努力貼近企業(yè)營銷管理的實際，加大實踐的信息量；結(jié)合理論教學(xué)組織案例分析討論、模擬或?qū)嶋H營銷策劃、營銷策略技能模擬演練等等，使學(xué)生不僅加深了對理論知識的理解，更在理論知識的應(yīng)用中增強了學(xué)習(xí)的興趣，提高了職業(yè)技能。如市場調(diào)查、預(yù)測、分析的能力，營銷策略方案的策劃的能力、顧客的溝通與管理能力、市場推廣或推銷的能力、商務(wù)談判及交易文書的編寫、運用的能力等等。在實驗課和課程設(shè)計實踐上各門實踐課程的教學(xué)，更是以實踐技能的強化訓(xùn)練和培養(yǎng)為主要目標(biāo)，幫助學(xué)生形成全面、成熟的市場營銷決策技能和相關(guān)管理技能。在實踐課中，主講教師針對企業(yè)招聘營銷人才的崗位要求，結(jié)合實踐課本身的實踐技能特性，在教學(xué)計劃和教學(xué)過程中，明確學(xué)生實踐技能培養(yǎng)的具體目標(biāo)、具體項目和具體技能標(biāo)準(zhǔn)，并通過模擬演練和營銷策劃，大大熟練和提高了學(xué)生的職業(yè)技能和綜合實踐能力。在本學(xué)期的營銷策劃課程的教學(xué)中，我們圍繞鞍山市的某一個房地產(chǎn)項目進(jìn)行了模擬實戰(zhàn)策劃。從項目的市場調(diào)查、分析開始，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品策劃、品牌策劃、定價策劃和營銷推廣策劃。通過具體項目的全程策劃訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握了市場營銷策劃的完整程序和技巧，大大縮短了學(xué)生實踐能力與企業(yè)崗位需求的距離。在專業(yè)教學(xué)計劃中，專業(yè)見習(xí)安排在第五、六學(xué)期，各兩周時間。但從大二開始，我們根據(jù)課程實踐的要求和合作辦學(xué)的進(jìn)程、形式，提前安排了兩次見習(xí)活動，見習(xí)，同學(xué)們的感觸很深，很強烈，用同學(xué)自己的話說，大家身上蘊藏著的潛能得到了充分的激發(fā)，帶來驚人的變化，取得了可喜的成績。學(xué)生的職業(yè)意識增強了。對企業(yè)和社會有了越來越多的感知和理解，對企業(yè)的營銷環(huán)境和營銷策略有了更多的感性認(rèn)識和深層次的理性反思，提出了受企業(yè)重視和歡迎的意見和建議。同時，同學(xué)們在見習(xí)活動中，親身體驗銷售人員的辛苦，體會他們的敬業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)，特別是那種積極進(jìn)取、勇于開拓、不畏挫折、永不言敗的精神和對事業(yè)的激情與韌性。同學(xué)們的事業(yè)心、主動性增強了，敢說話了，不怕接觸人了，腦筋也動起來了，知識細(xì)胞變得活躍了。同學(xué)們在見習(xí)中，也細(xì)心觀察營銷人員的著裝、言行舉止和行為特征，注意調(diào)整自己的儀態(tài)和行為方式。知識視野開闊了。同學(xué)們都覺得，通過見習(xí)，學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。比如：具體行業(yè)的產(chǎn)品知識、生產(chǎn)管理的業(yè)務(wù)流程知識，為人處事的方式方法等。在華商計算機技術(shù)有限公司的軟件推銷見習(xí)中，同學(xué)們就學(xué)會了某些軟件的安裝、使用知識。在聯(lián)通公司見習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)到了各種不同崗位的工作流程，特別是客戶服務(wù)的流程。在視覺攝影的銷售推廣培訓(xùn)中，大家對推銷人員的推銷流程有了很深刻的體會。實踐技能提高了。在見習(xí)過程中，同學(xué)們學(xué)會了市場信息的采集和分析、報告，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此溝通、努力尋找市場、主動接觸客戶并與之洽談和為客戶提供服務(wù)，大家認(rèn)真按照培訓(xùn)的理念、方法和工作流程做好推銷、推廣工作，努力實現(xiàn)計劃的業(yè)績目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)每一天的工作的得失，以勵再戰(zhàn)。見習(xí)企業(yè)滿意了。在見習(xí)中，同學(xué)們很多好的想法、意見、建議，受到了企業(yè)的高度重視和認(rèn)真對待，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我們同學(xué)非常滿意，高度評價，認(rèn)為我們有知識、有素質(zhì)，有想法，確實對他們的營銷管理工作有啟發(fā)、借鑒作用。比如聯(lián)通公司湖南營銷中心領(lǐng)導(dǎo)在肯定我們的見習(xí)成果是說，同學(xué)們的工作態(tài)度和意見建議對他們的工作促動很大，大大提高了他們的營銷管理質(zhì)量和工作效率。學(xué)生管理部門和學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、就業(yè)等社團(tuán)組織積極組織學(xué)生參加第二課堂活動，包括參加各種競賽活動，社會公益活動，校內(nèi)外的各種文化娛樂活動，大大鍛煉了學(xué)生的合作能力、溝通能力、生存能力、競爭能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、以及健康的心理文明的舉止。在用友杯全國沙盤大賽遼寧分賽區(qū)的比賽中，本專業(yè)079班有三名學(xué)生獲得一等獎。我們還鼓勵學(xué)生參加鞍山市組織的公關(guān)大賽，也取得了較為優(yōu)異的成績。我們組織了本專業(yè)的學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)項目大賽，目前正在進(jìn)行中。專業(yè)主講教師還借助多媒體平臺進(jìn)行輔助教學(xué)，大大開闊了學(xué)生的視野、增加了學(xué)生社會經(jīng)驗，拓展了特們的能力和實踐空間。市場營銷學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)、國際營銷學(xué)等課程的主講教師都向?qū)W生推薦了一定數(shù)量的企業(yè)網(wǎng)站或綜合門戶網(wǎng)站，建立了教學(xué)專用郵箱、教學(xué)博客等，拓寬了師生交流平臺和社會實踐平臺。我們還鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生參加各種職業(yè)資格證考試。目前079班的26名學(xué)生中已經(jīng)有21名獲得助理營銷師資格證書，占學(xué)生總數(shù)的80%。可以說，兩年多來市場營銷專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的運行狀況健康、積極，效果喜人。我們將再接再厲，繼續(xù)努力，將市場營銷專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)運行得更好，形成我們的特色和優(yōu)勢，培養(yǎng)更多更好的社會需要的、優(yōu)秀的市場營銷管理人才。