20xx年小學(xué)停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報結(jié)尾6篇(精選)-資料下載頁
2025-08-13 05:12本頁面
【正文】 是線上和線下的有效銜接和過度，要求二年級全體教師梳理前期線上教學(xué)的實際效果，做好本階段線上教學(xué)的同時，逐生分析，一人一案，根據(jù)自己班級實際情況，做好銜接的心理準備和計劃，做到平穩(wěn)轉(zhuǎn)換。作業(yè)形式再創(chuàng)新，從前期看，我們布置的作業(yè)創(chuàng)新實踐作業(yè)較少，本周根據(jù)語文和數(shù)學(xué)學(xué)科特點布置實踐性作業(yè)，兩個學(xué)科組根據(jù)本階段授課內(nèi)容，深挖育人途徑，統(tǒng)一課題內(nèi)容，同時評比居家實踐小能手。小學(xué)停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報結(jié)尾篇六秋天如期而至，疫情卻再次為已經(jīng)啟航的新學(xué)期按下了暫停鍵，為落實上級要求，全力保障疫情防控期間學(xué)生生命安全和身體健康，最大限度降低疫情對教育教學(xué)的影響，xx小學(xué)有序地組織開展了線上教學(xué)活動。8月27日，由試題發(fā)展中心組織全體三年級老師進行線上教學(xué)相關(guān)事宜的研討，在最短的時間內(nèi)排出了線上教學(xué)的課表，并對組內(nèi)教師的線上教學(xué)工作進行部署。為了能把課上好，保證教學(xué)效果，三年級組的老師們在設(shè)備調(diào)試、備課、教具準備等各個環(huán)節(jié)都做了精心準備。28日19：00，三年級各班組織召開了線上家長會，對家長提出線上教學(xué)的要求。29日8：40，三年級的老師們都搖身變主播，運用在線直播、視頻演示、互動交流等方式開始了有溫度的線上教學(xué)。數(shù)學(xué)課的老師們上采用動畫演示，步驟清晰、算理明了，并有意識地設(shè)置啟發(fā)性問題以啟迪學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生將課堂中學(xué)到的知識運用起來，活學(xué)活用、學(xué)以致用。語文課上，老師們以優(yōu)美的音樂、精彩的圖片引導(dǎo)學(xué)生入情入境，學(xué)生通過多種形式的朗讀感悟語文的美好。英語老師們的云端課堂更是精彩紛呈，兩位老師在課堂上領(lǐng)孩子們朗讀課文，標準的發(fā)音、生動又親切的語調(diào)，驅(qū)散了疫情的陰霾。科學(xué)課，有趣的實驗讓孩子們居家的生活更有趣；體育課，同學(xué)們跟隨老師在室內(nèi)做有益、健康的運動，孩子們認真的眼神、標準的`動作、微笑的臉龐給家長和每一位老師都帶來了溫暖；音樂、美術(shù)課上，孩子們跟隨著國家教育資源公共平臺上的優(yōu)秀課做活動，有趣又充實；勞動課，讓孩子們成為爸爸媽媽得力小助手。為了讓一二年級的小朋友們的居家生活更加的充實、有規(guī)律，老師們給孩子們布置一些簡單的家務(wù)勞動和體育鍛煉的任務(wù)，抓住習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時機。如今是疫情防控的關(guān)鍵時刻，我們雖無法相聚校園，但求知的心靈與休戚與共的情感，將蕎園師生們緊密相連。希望我們共同努力，克服困難，線上教學(xué)亦精彩，且待東風(fēng)送春來；潛心教學(xué)守陣地，不負秋時蕎花開；疫情陰霾終散去，蕎園學(xué)子笑歸來。
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