【總結】課題與教學內容26、兩小兒辯日課時安排二課時教學目的知識與技能1、學會本課3個生字,能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復述故事。過程與方法搜集課外資料了解孔子,借助課后注釋自讀自悟,了解句意,知道文中內容。小組討論、全班交流存在的問題,理解文章,通過自
2024-11-29 07:27
【總結】第一篇:課文兩小兒辯日教案 學習目標: 1.學生能利用課后注釋和的方式疏通文意,2.培養(yǎng)學生朗讀、背誦文言文的能力和比較文言文與現(xiàn)代白話文的特點。 3.理解課文內容,學習古人為認識自然,探索真理...
2024-10-25 10:43
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》評課 《兩小兒辯日》評課 金水區(qū)優(yōu)勝路小學柴惠哲 今天我有幸聽了天津南開大學附小特級教師靳家彥執(zhí)教的《兩小兒辯日》一課,給我留下了十分深刻的印象。心中頓生“聽君一堂課,勝讀...
2024-10-25 05:07
【總結】第一篇: .人教版小學語文六年級下冊 《兩小兒辯日》教學設計 河南省安陽市燈塔路小學 麻曉敏 教學目標: 1、能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內容。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背...
2024-10-25 05:13
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》教后記 語文備課大師目錄式免費備課平臺! 激活起點、孕伏方法、整合目標 ——《兩小兒辯日》教后記 九年義務教材人教版第十一冊第一次在宮選編了兩篇短波汪近的文言文,其意圖是...
2024-10-25 06:36
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》教學設計 《兩小兒辯日》教學設計教學目標 1、照注釋,一字一句地通過自己努力,和小組合作,把課文讀通讀懂。 2、培養(yǎng)學生合作交流、認識自然,探索客觀事理,敢于思考,大膽質疑...
2024-10-25 05:15
【總結】第一篇:教學設計《兩小兒辯日》 《兩小兒辯日》教學設計 【教材簡析及背景】 本文是人民教育出版社小學語文六年級下冊的一篇文章,《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。講述的是孔子在路上遇到兩個小孩兒在...
2024-10-25 11:10
【總結】第一篇:兩小兒辯日教學設計 《兩小兒辯日》教學設計 紅旗中心小學 倪鑫 一、上課內容 《兩小兒辯日》是人教版教材第十二冊中的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺,一個認為太陽在...
2024-10-25 04:42
【總結】第一篇:2、兩小兒辯日教案 2.兩小兒辨日 教學目標 1.學會“盂、孰、汝”3個字,會寫“盂、孰”2個字。 2.根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內容。 3.理解重點詞句,領悟課文所表達的意思。...
2024-10-25 04:59
【總結】第一篇:兩小兒辯日教學反思 《兩小兒辯日》教學反思 執(zhí)教完《兩小兒辯日》后,我最大的感觸是:備課不僅僅是要備教材,備教案,備學生更是其中不可缺少的一部分。 在準備《兩小兒辯日》的過程中,我深入地...
2024-10-25 06:33
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》教案 《兩小兒辯日》教案 一、導入 1、指名背誦《學奕》。 2、下面我們來學習本課第二篇小古文選自《》的《兩小兒辯日》。 3、讀《新起點》孔子簡介。 二、初讀課文 ...
2024-10-25 04:38
【總結】第一篇:《兩小兒辯日》教學反思 《兩小兒辯日》教學反思 本周教學內容: 六年級語文10課《兩小兒辯日》。 教學反思: 《兩小兒辯日》是本學期的第二篇文言文。前一篇《夸父逐日》,記得課堂上的教...
2024-10-25 05:12
【總結】第一篇: 文言文教學中注重的幾個環(huán)節(jié) ----《兩小兒辯日》教學反思 《兩小兒辯日》是六年級下冊的一篇文言文,以往學生也接觸過文言文,比如《楊氏之子》,有一定的學習文言文的基礎。在教學這一課時,...
2024-10-25 06:26
【總結】知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子東游,見兩小兒,問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時人近,而時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。日始出以去日中
2024-12-13 16:37
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案 在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,為學生提供一個交互式的學習平臺,通...
2025-04-05 12:49