【正文】 煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，針對(duì)自身情況，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自覺(jué)參與體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)課外體育活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。四、實(shí)施措施：(1)體育課外活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)指定。(2)體育課外活動(dòng)教學(xué)項(xiàng)目多樣化。(3)不同年級(jí)同時(shí)上課劃分場(chǎng)地，多班級(jí)分批次開(kāi)展活動(dòng)。(4)師生全員參加，共同活動(dòng)，以年級(jí)安排表為準(zhǔn)。五、工作職責(zé)：體育老師：在體育教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，體育老師固定監(jiān)測(cè)指揮班級(jí)活動(dòng)的范圍，協(xié)調(diào)指揮各班級(jí)按計(jì)劃開(kāi)展體育課外活動(dòng)。班主任：按時(shí)到位，參與班級(jí)活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序及安全，輔導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。年級(jí)組：協(xié)調(diào)指揮本年級(jí)每天課外體育活動(dòng)的按時(shí)開(kāi)展。政教處：協(xié)調(diào)全校師生有序開(kāi)展課外體育活動(dòng)，堅(jiān)持考勤工作。六、班級(jí)活動(dòng)組織：從學(xué)校整體考慮，合理分配場(chǎng)地資源和管理資源，分階段分項(xiàng)目實(shí)施。(詳情見(jiàn)附表)下午第三節(jié)課后(活動(dòng)時(shí)間為35分鐘)，依據(jù)活動(dòng)安排表的具體要求。由體育委員和班長(zhǎng)到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材，由班主任組織學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行體育活動(dòng)。每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。各班由體育委員負(fù)責(zé)集合隊(duì)伍，清查人數(shù)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)借還體育器材。初三課外活動(dòng)方案 美術(shù)課外活動(dòng)方案篇十一一、指導(dǎo)思想三次全教會(huì)推動(dòng)了我國(guó)的教育駛上了“快車道”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，已成為新世紀(jì)教育改革的主旋律。實(shí)施素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校課外文體活動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容，教育部體衛(wèi)藝司把次項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我校是一所充滿生機(jī)和活力的新型學(xué)校，積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要積極探索、研究，結(jié)合實(shí)際地建設(shè)課外文體活動(dòng)，幫助學(xué)生建立起合理活動(dòng)空間，培養(yǎng)高尚的情操和良好的品德及興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等，使其得到全面發(fā)展，終身受益。二、課外活動(dòng)時(shí)間課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)間各年級(jí)全員活動(dòng)每周一次，具體時(shí)間為高一年級(jí)周一下午第五節(jié)課高二年級(jí)周四下午第五節(jié)課高三年級(jí)周三下午第五節(jié)課跑操活動(dòng)時(shí)間各年級(jí)全員活動(dòng)每周二次，具體時(shí)間為高一年級(jí)周三、五下午第五節(jié)課高二年級(jí)周一、三下午第五節(jié)課高三年級(jí)周四、五下午第五節(jié)課三、課外文體俱樂(lè)部具體實(shí)施方案構(gòu)建組織、管理、指導(dǎo)活動(dòng)體系由分管體育藝術(shù)教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)總組長(zhǎng)，總攬課外文體活動(dòng)實(shí)施方向，體藝處為具體實(shí)施工作指導(dǎo)，總務(wù)處為后勤保障，年級(jí)主任擔(dān)任各年級(jí)俱樂(lè)部活動(dòng)組織工作，體藝專業(yè)老師及部分有特長(zhǎng)的文化課教師為各俱樂(lè)部活動(dòng)具體輔導(dǎo)。有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開(kāi)展豐富多彩的課外文體活動(dòng)。設(shè)立我校課外文體活動(dòng)的形式和內(nèi)容我校根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛(ài)好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施條件，成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂(lè)、卡通畫共計(jì)14個(gè)俱樂(lè)部，由教導(dǎo)處協(xié)同年級(jí)主任聘請(qǐng)各俱樂(lè)部教練，在學(xué)生自愿自選基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整成立各部，由學(xué)生擔(dān)任俱樂(lè)部部長(zhǎng)。每周定時(shí)舉行俱樂(lè)部活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)，每學(xué)期定期開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標(biāo)，形成氛圍，增強(qiáng)效益，提高學(xué)生參加文體活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力。確定技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)文體技能。課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)間第一階段(約5分鐘)全體學(xué)生到田徑場(chǎng)集隊(duì)，體育委員檢查人數(shù)，各俱樂(lè)部教練到場(chǎng)督促，集體繞田徑場(chǎng)小跑步1圈。第二階段(約35分鐘)各俱樂(lè)部部長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點(diǎn)按教練要求組織活動(dòng)。每學(xué)年根據(jù)各俱樂(lè)部活動(dòng)情況和實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選各年級(jí)“星級(jí)俱樂(lè)部”。課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)評(píng)價(jià)每個(gè)俱樂(lè)部根據(jù)學(xué)生的出勤情況、活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、相互合作等活動(dòng)情況，由學(xué)生自評(píng)、俱樂(lè)部小組互評(píng)，由教練做好考核記載，期末將俱樂(lè)部成績(jī)交給各班班主任老師，記入學(xué)生每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單。四、跑操具體實(shí)施方案一)、地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)二)、進(jìn)場(chǎng)要求集合迅速——必須在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)從班級(jí)門口成兩路縱隊(duì)到集合地點(diǎn)成六路縱隊(duì)等待跑步。三)、跑步要求跑進(jìn)中各班級(jí)方陣縱隊(duì)、橫隊(duì)對(duì)齊，班級(jí)內(nèi)前后排同學(xué)之間保持緊湊(約20—30公分)距離，前后班級(jí)方陣之間保持5—8米距離。班級(jí)方陣在遇擁堵時(shí)，隊(duì)伍不能停止不動(dòng)，而必須保持住班級(jí)方陣隊(duì)形原地跑步等待，并及時(shí)跟進(jìn)。各班根據(jù)各自的特點(diǎn)，擬、定本班口號(hào)，跑操過(guò)程中統(tǒng)一喊號(hào)?？谔?hào)一般為朗朗上口。喊口號(hào)要做到精神飽滿，聲音宏亮。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到跑操是文明有序的集體行為，所以大家應(yīng)該聽(tīng)從指揮，不可大聲說(shuō)笑、喧嘩，更不可打鬧、推搡，以消除不安全因素。四)、跑進(jìn)過(guò)程中身體姿態(tài)等要求頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方，可用眼角的余光向左看齊。手臂屈肘(角度小于90度，并且保持角度穩(wěn)定)，以肩關(guān)節(jié)為軸前后有節(jié)奏的微微擺動(dòng)(不能左右搖擺)。雙臂夾緊，緊貼身體。身體重心要平穩(wěn)——跑進(jìn)中身體不能有明顯的上下跳動(dòng)。節(jié)奏要準(zhǔn)確，腳步動(dòng)作要沉穩(wěn)干凈、不拖沓。退場(chǎng)要求同進(jìn)場(chǎng)要求五)、對(duì)班主任要求到場(chǎng)關(guān)注班級(jí)同學(xué)大課間活動(dòng)全過(guò)程。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的較為明顯的違紀(jì)行為，消極鍛煉行為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作相應(yīng)處理。六)、對(duì)體育委員要求聽(tīng)到集合的哨音信號(hào)，迅速督促本班學(xué)生出教室整隊(duì)，督促學(xué)生保持整齊隊(duì)形到集合地點(diǎn)。及時(shí)制止集隊(duì)過(guò)程中出現(xiàn)的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現(xiàn)象。檢查學(xué)生出勤，并告知相應(yīng)評(píng)分員“應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、病事假人數(shù)”。主動(dòng)了解班級(jí)扣分情況，主動(dòng)向班主任匯報(bào)，以便下次改進(jìn)。七)、對(duì)評(píng)分員要求態(tài)度公正，不帶任何人情關(guān)系。統(tǒng)一尺度，不因心情好壞尺度發(fā)生變化。對(duì)照各環(huán)節(jié)認(rèn)真打分，對(duì)扣分較多的情況簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。每次評(píng)分后立即上交，以便當(dāng)天匯總，當(dāng)天公布。附：對(duì)于出勤不滿且無(wú)正當(dāng)理由的班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。對(duì)于虛報(bào)出勤情況的體育委員所在班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。初三課外活動(dòng)方案 美術(shù)課外活動(dòng)方案篇十二一、人員安排(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員(執(zhí)行小組)：(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：成員：(3)后勤保障組：(4)安全保衛(wèi)組：(5)宣傳組(拍照、攝像)：二、第__屆“誠(chéng)毅杯”經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽暨迎新春詩(shī)詞朗誦會(huì)1，負(fù)責(zé)人：2，時(shí)間：初中x月x日(周五)下午3，地點(diǎn)：某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)4，具體事項(xiàng)看附后的通知。三、學(xué)生才藝表演參加對(duì)象：初一年至高三年。負(fù)責(zé)人：。時(shí)間：初中x月x日(周五)下午節(jié)目的具體要求：1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，自己編排節(jié)目。2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會(huì)組織初選賽，初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于x月x日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)}目，由老師負(fù)責(zé)編排。四、迎新游園活動(dòng)參加對(duì)象：初一年至高三年。具體事項(xiàng)及要求：1，校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。2，各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排。負(fù)責(zé)人：時(shí)間：初中x月x日(周五)下午五、春聯(lián)迎新設(shè)計(jì)書寫比賽參加對(duì)象：初一年至高三年。具體事項(xiàng)及要求：1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。3，在x月__日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級(jí)教室門口兩側(cè)。4，于x月__日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。負(fù)責(zé)人：時(shí)間：x月x日(周四)地點(diǎn)：各年段各班級(jí)注：張貼春聯(lián)時(shí)，應(yīng)使用透明膠布。六、燈籠迎新手藝展示參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。具體事項(xiàng)及要求：為了營(yíng)造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個(gè)燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。負(fù)責(zé)人：時(shí)間：x月x日(周五)七、全校迎新書畫展比賽參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。負(fù)責(zé)人：1，具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。2，在x月x日(周四)前，獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。