【正文】 每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)組織 ，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。各小組的活動(dòng)要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。六、活動(dòng)要求：為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：落實(shí)常規(guī)，健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)?？茖W(xué)管理，追求實(shí)效。（1）每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。2014年9月5日篇五：課外活動(dòng)一小時(shí)實(shí)施方案課外活動(dòng)一小時(shí)實(shí)施方案健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的教育理念，我校以大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課為重要途徑，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣文體活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)，全力提升學(xué)生的健康 素質(zhì)。二、活動(dòng)原則教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育?？茖W(xué)性原則。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。全體性原則。要保證所有學(xué)生參與大課間活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。多樣性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地情況，各班班主任要根據(jù)本班的活動(dòng)項(xiàng)目，發(fā)揮才智練出花樣，練出水準(zhǔn)?；顒?dòng)內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。持久性原則。根據(jù)政策，協(xié)調(diào)好學(xué)校工作計(jì)劃，安排的內(nèi)容要容易操作，要有利于學(xué)生身心發(fā)展，能達(dá)到持久鍛煉效果。寓教于樂原則：讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，在快樂中學(xué)會(huì)做人。全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。安全性原則：建立完善的安全體系，確保活動(dòng)的安全性。因地制宜原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動(dòng)，追求活動(dòng)的實(shí)效性。三、實(shí)施方法開足開齊體育課 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，保證一、二、三年級(jí)每周3節(jié)體育課，不削減、擠占體育課時(shí)。學(xué)校加強(qiáng)體育組教研活動(dòng)，保證體育課有量、有質(zhì)，從而激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。建立“大課間、課外活動(dòng)活動(dòng)”制度我校根據(jù)教育部和省教育廳的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整作息時(shí)間，將下午一小時(shí)開設(shè)課外活動(dòng)并形成制度。榆 次 八 中四、體育課外活動(dòng)工作要求（一）班主任按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。做好學(xué)生思想工作，提出嚴(yán)格要求。在整個(gè)活動(dòng)中，班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動(dòng)課。及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動(dòng)內(nèi)容。（二）體育教師體育課外活動(dòng)的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)，體育教師安排活動(dòng)場(chǎng)地。體育教師分區(qū)域定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護(hù)。（三）體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)前、后集中本班學(xué)生并考勤。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)。負(fù)責(zé)歸還運(yùn)動(dòng)器材。及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動(dòng)情況。五、體育課外活動(dòng)的考核與評(píng)價(jià)：由各年級(jí)干事負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各班活動(dòng)課的組織情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和督查，每月上報(bào)德育處一次，作為優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)依據(jù)之一。體育教師對(duì)班級(jí)的指導(dǎo)工作進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。第五篇：課外活動(dòng)方案課外活動(dòng)方案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）了解秋天與人們生活的關(guān)系，以及人們進(jìn)行各種收獲的勞動(dòng)。（2）認(rèn)識(shí)和了解春種秋收農(nóng)作物的特征及生長(zhǎng)規(guī)律。過程與方法：（1）學(xué)會(huì)正確使用勞動(dòng)工具和收獲的技巧，并用看、摸、聞、學(xué)、問等方式了解收獲物。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）感受金秋十月是收獲的季節(jié)，能積極參加收獲勞動(dòng)，體驗(yàn)收獲的喜悅。活動(dòng)方案：（1）做好小組分組活動(dòng)，每個(gè)小組分有小組長(zhǎng)，與伙伴合作。（2）各組領(lǐng)取自己的收獲使用的勞動(dòng)工具，學(xué)習(xí)安全使用規(guī)則。（3）各小組有秩序地組織學(xué)生在校園種植角活動(dòng)，親自采摘農(nóng)作物，體驗(yàn)收獲的感覺。（4）活動(dòng)完之后要洗手，保持清潔。/ 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