freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年荷葉圓圓教學(xué)反思優(yōu)缺點(diǎn)(九篇)-資料下載頁

2025-08-12 20:52本頁面
  

【正文】 真的有許多學(xué)生迫不及待地親手制作著美麗的荷葉!如果說以上是這節(jié)課的收獲,那么,我在上完課以后的遺憾也很多:1、整節(jié)課的閱讀教學(xué)沒有立體性:我指導(dǎo)學(xué)生朗讀的過程不夠深入,忽略了閱讀教學(xué)的層次性,導(dǎo)致部分學(xué)生沒有發(fā)揮出最高朗讀水平?。?、識字教學(xué)不扎實(shí):識字教學(xué)在低年級語文教學(xué)里,一直是重點(diǎn)也是難點(diǎn),這節(jié)課的識字環(huán)節(jié)仍沒有把握好,原因是我一直不敢放手,生怕孩子們耽誤太多的時間,對于識字方法的指導(dǎo)很不到位,孩子識字顯得不夠扎實(shí)。我想,今后我應(yīng)該在識字教學(xué)和寫字教學(xué)上下工夫,多磨練,多學(xué)習(xí)。3、收尾有些倉促,致使“荷葉還是誰的什么?”這個問題交代不清楚,孩子的思維沒有完全打開就結(jié)束了,有些遺憾??傊@節(jié)課大部分學(xué)生能通過自己的理解來朗讀課文,感受著真正的童趣,觸摸著生機(jī)勃勃的荷葉,開心的學(xué)了這一課。雖然有些遺憾,但當(dāng)我看到課堂上學(xué)生舉起的那一只只小手,一雙雙滿懷期待的眼睛,我被他們深深的感動著。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也正是因?yàn)橛辛伺d趣這個動力,學(xué)生才會有如此期待的表現(xiàn)?!逗扇~圓圓》教學(xué)反思優(yōu)缺點(diǎn)篇八《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文。全文共5個自然段,第一自然段只有一句話描寫了荷葉的美麗(圓圓的,綠綠的)。以下4個自然段,用敘述的語言描寫了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒們對荷葉的喜愛,全文充滿了童真、童趣。在我之前,經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師和簡老師成功地向我們演示了兩堂精彩的《荷葉圓圓》,在聽課時,我就在思考這樣一個問題:怎樣抓住課文重點(diǎn)突出創(chuàng)新?于是心里也有了不少想法,也想把這些想法在自己的課堂上展現(xiàn)出來,可上完之后,盡管有成功之處,可還是有很多的不盡人意的地方。課后認(rèn)真想了想,覺得比較成功的地方有: 注重孩子的情感體驗(yàn),突出孩子的主體地位。如:(1)、對于“荷葉圓圓的,綠綠的?!边@個句子的指導(dǎo),我先讓學(xué)生看著荷葉的圖片自己說說荷葉是什么樣的?在學(xué)生感知的基礎(chǔ)上,再來指名朗讀,讓別的孩子評價朗讀的孩子哪個詞讀得好,這種方法突出了孩子的主題地位,尊重學(xué)生的感受,自發(fā)地觀察、學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上達(dá)到了訓(xùn)練了孩子的傾聽能力及語言表達(dá)能力的目的,孩子們在此基礎(chǔ)上得到的感悟體驗(yàn)也更深刻。在課堂中滲透學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。本文后面四個段落結(jié)構(gòu)相當(dāng),比較適合引導(dǎo)孩子自學(xué)。我利用這一點(diǎn),先指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了“小水珠”這一段,通過“讀文、找重點(diǎn)詞語、再讀”的方法讓孩子在感悟課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情朗讀課文,接著讓孩子們根據(jù)黑板上板書出來的方法自己自學(xué),效果還是很不錯的。不足之處: 整堂課自己沒有進(jìn)入狀態(tài),和孩子們在情感上沒有產(chǎn)生共鳴。 在安排用動作表演課文內(nèi)容時沒有很好的把握動與靜的關(guān)系,孩子們表演時太興奮了。 朗讀指導(dǎo)不夠到位??傊?,上了這堂課后,我覺得自己還是挺有收獲,也更讓自己認(rèn)識到了自己的不足。今后應(yīng)更努力地提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能了,多看書多充實(shí)自己,向?qū)I(yè)型老師邁進(jìn)!《荷葉圓圓》教學(xué)反思優(yōu)缺點(diǎn)篇九《荷葉圓圓》是人教版小學(xué)語文第二冊中的課文,《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,描寫了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的快樂的心情,整篇課文都充滿夏天的童趣。這次,我上《荷葉圓圓》一課時,我堅(jiān)持“以人為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,遵循回歸兒童生活的原則,創(chuàng)設(shè)氛圍,帶領(lǐng)孩子們在語文世界里去發(fā)現(xiàn)、去研究、去探索。綜觀整個教學(xué)環(huán)節(jié),我覺得自己做得成功的有以下幾點(diǎn):根據(jù)新教材人文精神的特點(diǎn),我在教學(xué)時獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了“我會認(rèn)”、“我會學(xué)”、“我會讀”、“我會背”、“我會演”、“我會創(chuàng)”等教學(xué)環(huán)節(jié),充分相信、尊重學(xué)生,從而使學(xué)生樹立起對自己、對學(xué)習(xí)的信心。同時,我還把一個“趣”字去貫穿以上各個環(huán)節(jié)的教學(xué)中,如第一節(jié)中的猜謎語、摘蘋果;第二節(jié)中自始至終以“荷葉姐姐”的身份與學(xué)生同學(xué)同樂。這樣,師生之間實(shí)現(xiàn)了“零距離”交流,課堂氣氛活躍。在“我會認(rèn)”的教學(xué)中,我放手讓學(xué)生選擇自己最拿手的識字方法識字,并在小組中介紹給其他同學(xué);在“我會學(xué)”的環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生享有閱讀的自主權(quán)和賞美能力。同時,我還積極引導(dǎo)學(xué)生交流自己平時碰到不理解的問題時所采用的解決辦法,把提問權(quán)和釋疑權(quán)下放給學(xué)生,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在組內(nèi)互相交流,互解疑難。課堂上沒有了繁瑣的分析和抽象的說教,學(xué)生的個性得到充分顯露?!罢湟曂晟畹膬r值,尊重兒童的權(quán)利?!笔切抡n程的基本理念。它要求教師更多地關(guān)注孩子,了解孩子,讓他們在經(jīng)驗(yàn)上有所提升,不斷進(jìn)步。所以,我在備課時有新的備課觀——備學(xué)生。因此,本節(jié)課我主要采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。全國特級教師竇桂梅老師曾說過:“教學(xué)有三度,即:溫度、廣度、深度。教師教學(xué)的不能太熱、也不能太冷?!蔽曳浅M飧]老師的說法,教師在教學(xué)中情感投入的程度是直接影響到教學(xué)的效果。因此,在傾聽學(xué)生回答問題的同時,我一邊用心地聽,一邊作出賞識的評價,還不時地拍拍孩子的肩,摸摸孩子的頭,握握孩子的手,把自己完全融入孩子們當(dāng)中,成為他們的朋友,與他們同喜同樂。有了這種情感的介入,教育如春雨般“無聲”地滋潤著學(xué)生的心靈,陶治著學(xué)生的精神,凈化著學(xué)生的靈魂,使課堂充滿人文關(guān)懷。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1