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民族文化基本狀況調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-08-12 19:44本頁(yè)面
  

【正文】 鄧小平理論和黨的十七大重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,加大義務(wù)教育、學(xué)前教育改革創(chuàng)新力度,拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,推進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,提升學(xué)前教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育。根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好隆陽(yáng)區(qū)中小學(xué)“十一五”校舍建設(shè)規(guī)劃的通知》精神,認(rèn)真抓好本鄉(xiāng)義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。**鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“十一五”校園規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《隆陽(yáng)區(qū)**鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》。規(guī)劃本著集中半學(xué)而達(dá)到教育資源的合理配置,使投入效益最大化,辦學(xué)規(guī)?;哪繕?biāo),根據(jù)**鄉(xiāng)20xx年0—15歲人口統(tǒng)計(jì)表及20xx—20xx年出生人口預(yù)測(cè)表,到20xx年按每個(gè)村委會(huì)辦一所小學(xué)的布局思想,結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀灰蛩?,合理?guī)劃校點(diǎn)布局。(1)繼續(xù)走集中辦學(xué)的路子,力爭(zhēng)到20xx年大多數(shù)村委會(huì)只辦一所學(xué)校。(2)辦好西山民族中學(xué),實(shí)施普高和職業(yè)高中教育。(3)辦好一所幼兒學(xué)校。(4)逐步將學(xué)前教育納入義務(wù)教育管理。貧困學(xué)生補(bǔ)助情況(1)小學(xué)對(duì)到學(xué)校寄宿就讀的學(xué)生每月發(fā)放生活補(bǔ)助50元。(2)中學(xué)對(duì)住校的貧困學(xué)生每年有750元的生活補(bǔ)助。三、存在的困難和問題**鄉(xiāng)是隆陽(yáng)區(qū)的貧困鄉(xiāng)之一,由于地方經(jīng)濟(jì)落后,群眾生活普遍困難,部分學(xué)校硬件設(shè)施還不完善,房屋擁擠破舊。當(dāng)前存在的主要困難、問題突出表現(xiàn)為:教育經(jīng)費(fèi)投入不足,改善辦學(xué)條件舉步維艱,**鄉(xiāng)中小學(xué)校自然損壞面大,特別是小學(xué)部份,危房建筑仍然在觀察使用,近幾年以來(lái),在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,很程度上加大了危房改造力度,但從貧困山區(qū)的實(shí)際情況看,還需進(jìn)一步加大學(xué)校危房改造工程的力度。小學(xué)教學(xué)點(diǎn)分散,單小教學(xué)點(diǎn)就有30個(gè)。不利于教育資源的有效整合和學(xué)校管理。需進(jìn)一步加大全鄉(xiāng)校點(diǎn)布局規(guī)劃調(diào)整的實(shí)施力度。充分發(fā)揮集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生課桌凳破損嚴(yán)重,教學(xué)裝備、儀器落后,不能隨時(shí)代的發(fā)展補(bǔ)充和更新教學(xué)裝備、儀器、圖書等教學(xué)設(shè)施。難以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求。學(xué)校的改建和排危工程實(shí)施困難。學(xué)校的每一項(xiàng)改建排危項(xiàng)目都須要地方配套資金,但我鄉(xiāng)沒有任何支柱產(chǎn)業(yè)和企業(yè),完全靠財(cái)政補(bǔ)貼,配套資金難以籌措。西山民族完中的建設(shè)進(jìn)度緩慢。今年新招兩個(gè)高中班,原來(lái)學(xué)生宿舍就比較擁擠,而新宿舍樓又尚未完工,部分學(xué)生寄宿在親戚家中,大多數(shù)學(xué)生住在教學(xué)用房?jī)?nèi),以致占用了學(xué)校的一幢教學(xué)樓,使學(xué)校教學(xué)用房十分緊張。教師缺編較大,學(xué)科搭配不均勻。四、今后努力的方向認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的發(fā)展。鞏固“普九”成果,提高“兩基”水平,“控輟保學(xué)”工作常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,建立健全各類管理檔案,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化。依靠各級(jí)黨委、政府的支持,采取措施,努力爭(zhēng)取上級(jí)的支持不斷增加教育投入,逐步改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。提高“普九”水平。爭(zhēng)取多渠道助學(xué)資金,更進(jìn)一步解決貧困生的學(xué)習(xí)和衣食住行,使其全部都能順利完成學(xué)業(yè)。切實(shí)抓好我鄉(xiāng)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃,按規(guī)劃逐年實(shí)施,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育的全面發(fā)展。
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